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高校综合评价录取是什么意思

2025-05-13 21:04:33 | 16教育网

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本文目录一览:

高校综合评价录取是什么意思

解析!综合评价招生的10大优势、5大弊端以及5大误区,报考仍需警惕!

随着高考录取分数线的持续走高,裸分上名校变得越发困难。在“不唯高考论”的多元录取模式中,综合评价招生逐渐受到考生的青睐。然而,任何事物都有两面性,本文将客观解读综合评价招生的优势、弊端以及常见误区。

综合评价招生,是一种基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩,按照一定比例计算形成考生综合总分,最后按照综合总分择优录取的新型招生模式。其特点在于更加关注高校自身培养特色和考生的全面素质发展。

优势

1. 合理的选拔模式:高校综合评价以“统考+”形式进行,虽然高考成绩在综合评价录取结果中仍占较大比重,但高考成绩不再是决定成败的唯一标准。

2. 增加名校机会:综合评价招生范围不断扩大,涵盖了重点院校、中外合作院校以及省属高校,能够覆盖优等生、中等生等不同层次的学生。

3. 全面考虑素质:综合评价招生能充分考虑考生的禀赋差异、环境差异,对考生的专业素养进行全面判断,帮助考生找到自己最为擅长的专业领域。

4. 高考双保险:即使高考成绩不理想,考生也有机会凭借综合成绩冲进目标院校,增加录取成功率。

5. 提升个人能力:通过综合评价的笔试、面试等考核,考生提前储备了广泛的知识,有利于提升个人素养和知识面,为未来的学习和规划奠定基础。

6. 综合素质人才录取机会:综合评价招生条件更加多元化,无需奖项即可报考,不同层次考生都有机会。

7. 降分效果显著:主流成绩折算方式为“6+3+1”,降低了高考成绩的重要性,大多数院校录取分数线低于正常投档线,甚至有院校降分幅度高达72分。

8. 兼容多种特殊招生:考生可以同时报考强基计划、综合评价、高校专项等,不冲突。

9. 提供资助:部分中外合作院校提供奖学金,最高可覆盖四年学费,减轻经济压力。

10. 部分专业专招:一些学校的专业只在综合评价批次招生,如北京外国语大学的小语种专业。

弊端

1. 招生范围有限:综合评价招生主要面向本省考生,未大面积覆盖全国。

2. 压力来自无形奖项:虽然降低了对高考成绩的要求,但奖项、证书等无形中给考生带来了压力。

3. 竞争激烈:报名人数众多,录取人数极少,尤其是顶尖院校。

4. 招生模式限制:部分院校有诸如限报、锁档和不能转专业的规定。

5. 仅少数人受益:尽管优势显著,但综合评价招生仍然是少数人的福利。

误区

1. 参加综评必须有学科竞赛奖:奖项不是必要条件,更看重综合素质。

2. 有竞赛奖项一定能通过:综合评价录取考察的是综合素质,奖项只是补充材料。

3. 只有尖优生能参加综评:成绩在一本线以上的考生都可报考,成绩平平的学生也有机会。

4. 高三才准备:最佳准备时间是高一,高三准备可能影响复习。

5. 被录取后不能转专业:部分院校支持转专业,但也有限制,需遵循学校规定。

高校综合评价录取是什么意思

高校综合评价录取是什么意思

高校综合评价录取指的是,综合评价录取改革是近两年逐步实施的一项深化高校招生录取制度的改革。

“综合评价”选拔,一般会综合学生的高考、专家面试、 高中学业水平考试 三个方面的成绩来录取考生的选拔方式。比如最新公布综合评价招生简章的 中国科学院大学上海科技大学,还有北大博雅计划、清华领军计划等都是以此种方式对申请者进行筛选。

换言之,综合评价,在以往参考高考成绩的基础上,进一步参考学生的高中学业水平、能力测试等相关成绩,对这几项参考因素进行综合,建立起了学生与高校之间的互动,给予双方相互选择权,学生可以借此机会向自己心仪高校抛出“ 橄榄枝 ”,而高校也可以进一步考核,筛选那些真正适合本校定位与人才培养模式的学生。

与自主招生的不同之处:
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考试方式:

自主招生:2015年起,所有试点 高校自主招生 考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门,考核过程全程录像,以防作弊。

综合评价招生:综合评价招生制度是部分省份实行的综合评价模式,每年有新的高校参与这种招生试点。综合评价招生是把考生的 综合素质评价 、高校的自测评估成绩、高考成绩按照一定比例折算成综合分,最后按照综合分择优录取的方式。

招生对象

自主招生:招收的主要对象是具有学科特长和创新潜质的优秀学生。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类:

1、高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀 荣誉称号 的的高三毕业生;

2、在一定领域具有学科特长,在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生;

3、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

综合评价招生:综合评价各高校的报考条件有所不同,如 会考 成绩需要达到及格A,重点参考学科是什么,各类竞赛和特长需要达到什么水平等,都有差别。

相同之处:综合评价招生的报考时间基本上与自主招生时间一致。

德州职业技术学院2024单招和综合评价招生专业及计划

德州职业技术学院2024年单招、综评招生计划公布!各专业招生计划如下:智能焊接技术专业单招15人,综合评价10人;电子商务专业单招10人,综合评价10人。
专业名称 单独招生 综合评价 学费(元/年) 专业代码 春考类别 招生计划 专业代码 招生计划
智能焊接技术 15 A1105500 机械制造 10
电气自动化技术 10 A2105500 自动控制
数字媒体技术 30 A3105500 数字媒体
计算机应用技术 30 A4105500 软件与应用
电子商务 10 A5105280 电子商务
计算机网络技术 30 5500 网络技术
环境艺术设计 10 5500 艺术设计
大数据与会计 10 A8105280 财税
烹饪工艺与营养 15 A9156070 烹饪
现代物流管理 10 B0105280 物流管理
酒店管理与数字化运营 15 B1155280 酒店管理
市场营销 10 B2105280 市场营销
汽车检测与维修技术 10 B3105500 车辆维修
动车组检修技术 10 B5105500 设备维修
集成电路技术 10 B6105500 电子技术
光伏工程技术 20 B6106320 机电技术
建筑工程技术 10 B7105500 建筑
园林工程技术 15 B8105500 现代农艺
药品生物技术 20 B9105500 药学
应用化工技术 10 C0105500 化工与环境
婴幼儿托育服务与管理 40 C1105280 学前教育
智慧健康养老服务与管理 60 C2106070 护理
(最终计划以省考试院公布为准)
高校综合评价招生是什么意思?
高校综合评价招生是指在高考改革试点省的试点高等院校录取新生时,综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容,对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生,综合评价,择优录取。
高职综合评价招生主要面向普通高中学生开展。由招生院校负责组织管理、命题、考试、阅卷和统分。招生院校的考核包括综合素质评价和职业适应性测试。综合评价招生采用全省统一报名的方式,每位考生限报1所招生院校。综合评价招生属于国家统招计划,入学后在学制、学费、奖勤助贷、日常管理、学籍管理、毕业证书及就业政策等方面与参加全国统一高考的学生完全相同。

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