2024夏季高考专科现代教育 教育期刊|《现代中小学教育》2024期刊投稿与发表指南

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本文目录一览：

• 1、2024香港现代教育集团开工大吉，龙行大运
• 2、2024香港现代教育集团开工大吉，龙行大运
• 3、教育期刊|《现代中小学教育》2024期刊投稿与发表指南

2024香港现代教育集团开工大吉，龙行大运

1. 2024年的春天，香港现代教育集团展现出全新的面貌，迎来充满希望的新一年。在正月十二日（2月21日）这个吉日，集团举行了盛大的开工仪式，象征着龙行大运，为新的一年揭开序幕。
2. 在这个万象更新的时刻，集团成员充满热情，以坚定的步伐迎接新的挑战，共同踏上新的征程。
3. 在开工大吉的日子里，集团向所有辛勤工作的员工致以最真挚的祝福，祝愿他们如同龙腾四海，万事如意，收获满满，好运连连。
4. 在态物全国各地的分公司也纷纷庆祝开工，通过举办各种活动，如迎财神、派发开工利是、进行团拜和欢聚聚餐，帆哪液共同分享这份喜悦。
5. 在热烈的掌声和祝福声中，陈总，我们尊敬的董事长，亲自为大家送上新年的问候，并派发了寓意吉祥的“幸运利是”，表达了对集团未来的期望和对员工的祝福。
6. 董事长回顾了2023年的成就，并对2024年充满信心和远见。在他的领导下，我们相信现代教育将把握新的机遇，创造新的辉煌。
7. 各部门的高管也依次送上龙年祝福，手中拿着“幸运利是”，为团队注入了正能量，期待在新的一年缓前里取得更大的成就。
8. 我们满怀信心，共同迎接新的成功，携手创造更多的辉煌，书写新的篇章。
9. 2024年，让我们并肩前进，共同书写辉煌的传奇，不辜负大家的期望，坚定地迈向未来。
10. 让我们扬帆起航，共同绘制辉煌的画卷，书写香港现代教育集团的新篇章！

2024香港现代教育集团开工大吉，龙行大运

2024年的春天，香港现代教育集团以崭新的姿态，迎接万象更新的季节，正月十二日（2月21日），春风拂面，龙行大运，开工仪式盛大开启，为新的一年揭开了充满希望的篇章。在这一元复始的时刻，我们满怀热情，以砥砺前行的精神迎接挑战，共同开启崭新的征程。

在开工大吉的喜庆时刻，我们向每一位为集团辛勤付出的同仁们致以最诚挚的祝福：愿你们如龙腾四海，万事如意，硕果累累，鸿运当头，新的一年里，龙年大吉，龙行大运，每一天都充满欢笑和喜悦。现代教育集团的全国各地分公司纷纷传递祝福，通过丰富的活动庆祝开工，包括迎财神、发放开工利是、团拜会和欢乐聚餐，共同分享这份喜悦。

在热烈的掌声与祝福声中，陈总，我们尊敬的董事长，亲自为大家送上新年的问候和寓意吉祥的“幸运利是”，寄寓着对集团的期许和对家人们的祝福。他回顾了2023年的丰硕成果，展望2024年，充满信心与战略眼光。在他的引领下，我们坚信现代教育将抓住新机遇，书写新的辉煌篇章。

各部门高管随后相继送上龙年祝福，每个人都手握“幸运利是”，为团队带来满满的正能量，期待大家新的一年里大展宏图，财富满溢。我们昂首挺胸，共同迎接开门红，携手创造更多的佳绩，书写新篇章。

2024，让我们携手并进，共同书写龙首昂扬的传奇，不负众望，阔步前行，以坚定的信念和团结的力量，迎接每一个挑战，共创美好的未来。让我们一起，扬帆起航，共绘辉煌，书写属于香港现代教育集团的崭新篇章!

教育期刊|《现代中小学教育》2024期刊投稿与发表指南

探索教育前沿，《现代中小学教育》月刊</

自1985年创刊以来， 《现代中小学教育》</ 作为东北师范大学和国家基础教育实验中心联合主办的国家级学术期刊，以其国际视野和广泛的读者群体，成为教育领域的重要窗口。面向广大中小学校长、教师、教育行政人员和教科研人员，杂志始终坚持以基础教育服务为宗旨，理论与实践紧密结合，深度剖析最新教育政策与改革动态，聚焦教学实践与应用，以创新性和实用性为鲜明特色。

期刊信息概览</

每月一刊的频率， 国内统一刊号</ ：CN 22-1096/G4， 国际标准刊号</ ：ISSN 1002-1477， 国家级期刊</ 的地位，使《现代中小学教育》在学术界享有盛誉。2023年的数据表明，复合影响因子为0.454，综合影响因子为0.104，反映出其在教育研究领域的影响力。

栏目特色</

• 教改论坛</ ：引领教育改革潮流的深度探讨


• 德育探索</ ：挖掘道德教育的创新路径


• 教材分析</ ：解读教育素材的理论与实践


• 英语教研</ ：关注外语教学的前沿趋势


• 教师专业发展</ ：提升教育工作者的专业素养


• 教育管理</ ：实用的管理策略与案例研究


• 教育评价</ ：科学的教育评估体系探讨

办刊理念</

杂志致力于为教育服务，通过繁荣学术，提升教育质量，推动教师科研水平提升，为中小学教育的发展贡献力量。 16教育网

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