211学校按什么排名 211高校排名一览表 档次

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本文目录一览：

• 1、211高校排名一览表 档次
• 2、211大学全部排名榜
• 3、211学校排名一览表

211高校排名一览表 档次

211高校排名一览表如下：

1、北京大学。

在学科建设、人才培养、师资队伍建设、教学科研等各方面都取得了显著成绩，为将北大建设成为世界一流大学奠定了坚实的基础。今天的北京大学已经成为国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。

2、清华大学。 16教育网

清华园内不仅有图书馆、科学馆、大礼堂、体育馆、工字厅等“有历史”的建筑，有现代化多媒体教学设施的六教、符合国际标准的游泳馆、设施先进的综合体育中心等“高水平”的基础设施，更有国内较大的万人饮食广尝紫荆园、桃李园餐厅，北方地区最好的紫荆学生公寓区、畅通快速的校园网等全面的学生生活、学习条件。

3、上海交通大学。

学校创建于1896年，原名南洋公学，1911年更名为南洋大学堂，1929年更名为国立交通大学，1949年更名为交通大学；1957年经历西迁与分设，分为交通大学上海部分和西安部分；1959年交通大学上海部分启用“上海交通大学”校名；1999年原上海农学院并入；2005年与原上海第二医科大学合并。

4、浙江大学。

浙江大学是一所特色鲜明的综合型、研究型、创新型大学。根据2022年9月官网显示，学校有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区，总占地面积6890108平方米，开设13个学科门类，7个学部、39个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学机构、7家直属附属医院，教职工9778人。

211大学全部排名榜

211大学排名为清华大学，北京大学和华中科技大学等。

1、清华大学。

清华大学，简称清华，位于北京市海淀区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列国家双一流、985工程、211工程，中国高层次人才培养和科学技术研究的基地，被誉为红色工程师的摇篮。

2、北京大学。

北京大学，系中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步作出了不可替代的贡献。长期以来，北京大学始终与中国和中国人民共命运，与时代和社会同前进。

3、华中科技大学。

华中科技大学是武汉市有名的重点大学之一，于1952年创办，学校的面积达到了7000余亩，校园环境优美。华中大开设了上百个本科专业，设立的院系达到50个。该校成立以来，获得了非常多的荣誉，在湖北的知名度极高，是很多学子梦寐以求的地方。

211大学推荐专业：

1、测绘科学与技术专业。

世界一流学科建设学科共10个，其中就要数测绘科学与技术最出名了，该专业的就业方向比较广泛，可在测绘航空航天部门、导航系统设计制造单位等从事技术与管理工作，也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。

2、遥感科学与技术专业。

有27个国家级特色专业，遥感科学与技术专业算是其中的佼佼者。毕业生可到测绘、遥感、地质、水利、交通、农业、林业、石油等行业和部门从事与摄影测量与遥感相关的科研、教学、设计、生产及管理工作。

3、水利工程专业。

水利工程专业在国内也是名列前茅的，学校参与了国内几乎所有大中型水利、水电及大批电力工程的实验、技术论证工作，为举世瞩目的长江葛洲坝工程、长江三峡工程、南水北调工程等工程的科学研究和建设作出了重要贡献。

以上排名来自大学生本科网官网。

211学校排名一览表

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211学校排名靠前的有北京大学、清华大学、上海交通大学等。

1、北京大学

北京大学大力推进教学改革，按照“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的方针，在低年级实行通识教育，高年级实行宽口径的专业教育，培养学生独立思考和继续学习的能力，培养学生的创新能力和创造精神。

在教学管理上，逐步推行在教学计划和导师指导下的自由选课学分制，提高了选修课的比例，建设了素质教育通选课，鼓励学生跨专业选课、修读辅修专业或双学士学位，提前修满学分的学生可以提前毕业，推荐优秀的应届毕业生免试攻读硕士、博士学位。北京大学拥有18.5个国家基础科学研究与教学人才培养基地，为培养杰出人才提供了强有力的保证。

2、清华大学

清华大学是中国著名的高等学府，坐落于北京西北部风景秀丽的清华园。学校始建于1911 年。一个世纪以来，清华大学的发展始终与国家和民族的命运兴衰与共。

“自强不息、厚德载物”的校训，“行胜于言”的校风，“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，以“爱国奉献、追求卓越”为核心的清华精神，以及“中西融会、古今贯通、文理渗透”的办学特色，对学校的发展产生了深远的影响。

3、上海交通大学

交通大学始终把人才培养作为办学的根本任务。一百多年来，学校为国家和社会培养了20余万各类优秀人才，包括一批杰出的政治家、科学家、社会活动家、实业家、工程技术专家和医学专家。

211工程的目的

面向21世纪，重点建设一批高等学校和重点学科。经过若干年的努力，使100所左右的高等学校以及一批重点学科在教育质量、科学研究、管理水平和办学效益等方面有较大提高，在高等教育改革特别是管理体制改革方面有明显进展，成为立足中国国内培养高层次人才、解决经济建设和社会发展重大问题的基地。

其中，一部分重点高等学校和一部分重点学科，接近或达到国际同类学校和学科的先进水平，大部分学校的办学条件得到明显改善，在人才培养、科学研究上取得较大成绩，适应地区和行业发展需要，总体处于中国国内先进水平，起到骨干和示范作用。

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