江苏小高考考多少是A

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本文目录一览：

• 1、江苏小高考考多少是A
• 2、江苏小高考在什么时候？小高考主要考几门？等级怎么划分？
• 3、2024小高考报名时间

江苏小高考考多少是A

江苏小高考90~100分为A。

小高考专指 普通高中学业水平考试 ，因为与大学录取直接挂钩，所以被称为小高考，很多大学也对小高考成绩有所要求。另外，一些高校的 自主招生考试 也被称为小高考。

1．学业水平测试实行等级计分，分为4个等级，用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。

2．必修学科等级计算方法：各科原始分满分为100分。100分～90分为A级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。

3．选修学科等级计算方法：各科原始分满分为120分，根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%（含20%）的考生（前5%为A+），B级为前20%至前50%（含50%）的考生，C级为前50%至前90%（含90%）的考生，D级为90%以后的考生。

4．必修学科的成绩从应届高考之年起算，三年有效；选修学科的成绩当年有效。

5.必修科目考试只要有一项科目为D等者（信息技术考试不合格视作D等），将不能填报高考普通类志愿。

6.第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级，则可在次年高考总分中加1分，如得4个A，则可以加5分。

扩展资料：

小高考专指普通高中学业水平考试，因为与大学录取直接挂钩，所以被称为小高考，很多大学也对小高考成绩有所要求。另外，一些高校的自主招生考试也被称为小高考。

考试对象为江苏普通高中高二年级的学生。考生可根据自己的学习情况以及普通高等学校招生专业对普通高中学业水平考试科目的要求，自行确定报考科目。考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。

学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试语数外科目考试、 综合素质评价 ，共同构成完整的高中学生综合评价体系。

学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、 研究性学习 等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目。 16教育网

学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。

具体科目设置如下：

1．学业水平测试科目共有7门：政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。

2．学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。此为江苏08方案高考政策，全国绝无仅有。

3．艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目。

参考链接：

中华人民共和国教育部-关于印发《普通高中课程方案（实验）》

百度百科-小高考

江苏小高考在什么时候？小高考主要考几门？等级怎么划分？

江苏省小高考，是指普通高中学业水平测试。

考试时间是3月18日到3月19日。

主要包括：物理、化学、生物、历史、政治、地理、信息技术。

等级划分如下：

90-100,A

75-89,B

60-74,C

59以下 D

江苏省的高考,除了语文、数学、外语是分数,前两门各 160分(文科语文另加 40分,理 科数学另加 40分),外语 120分。其余六门都是划等级。

江苏高考选测科目选测科目各科满分为 120分,按考生成绩分布划出六个等级。

A+:前 5%(含 5%)

A:5%-20%(含 20%)

B+:20%-30%(含 30%)

B:30%-50%(含 50%)

C:50%-90%(含 90%)

D:90%以后。

江苏高考必测科目(高二的小高考)各科满分为 100分,分为四个等级,用 A 、 B 、 C 、 D 表示。

A : 100分 -90分

B:89分 -75分

C:74分 -60分

D:59分及其以下。

信息技术科目分为合 格、不合格,不合格视为 D 级。

一个 A 在高考成绩中加 1分, 4个 A 加 5分。

2024小高考报名时间

16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来2024小高考报名时间的相关内容。

2024小高考报名时间介绍如下：

2024小高考报名时间是2023 年11月1日至10日。

小高考特指普通高中学业水平考试，也就是人们所说的会考。

考试对象为普通高中高二年级的学生，考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。很多大学也对小高考成绩有所要求，因此从2011年起，一些高校的自主招生考试也被称为小高考。

学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目。

学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。

小高考和高考的区别

1、考试的对象不同。小高考的考试对象是高二的学生;高考的考试对象是高三的学生。

2、考试的重点科目也会有所不同。小高考会根据学生情况，提前告知他们哪些科目考多少分数就能被录取;高考则是将所有考试科目，当成考试的重点科目，是否被高校录取，还需要看总分数。

3、考试成绩的总分计算方式不同。小高考是根据综合素质评价和考试科目成绩去审核学生的整体分数;高考则是根据学生各个科目的考试成绩，去计算最后的总分。

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