江苏沭阳如东中学今年高考成绩如何

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本文目录一览：

• 1、江苏沭阳如东中学今年高考成绩如何
• 2、沭阳南湖高级中学高考成绩
• 3、2023沭阳高考各学校达线率

江苏沭阳如东中学今年高考成绩如何

热烈祝贺沭阳如东中学首届高考取得优异成绩！
方伟同学以406分的裸分成绩居宿迁市高考总分第一名，荣获宿迁市2013年高考理科状元。纪青同学以401分荣获宿迁市理科第五名，沭阳县理科前十名中有5人。
869名学生参加高考（全部为文化类考生），400分以上2人，本一上线424人，达线率49%，本二上线729人，达线率84%，达线率均为宿迁市第一。
其中，达清华大学、北京大学线7人，达南京大学线31人。超过本一线上50分12人，超过本一线上40分42人（均以裸分统计）。

沭阳南湖高级中学高考成绩

沭阳南湖高级中学在2025年的高考中取得了优异的成绩，本科达线率为79%，一本达线率为38% 。以下是详细情况：

• 本科达线情况 ：该校共有1025名毕业生参与高考，其中本科达线人数高达805人， 达线率为79% 。这一数据表明，该校绝大多数的学生都能够成功达到本科录取分数线，体现了学校整体教学质量的稳步提升。 16教育网

• 一本达线情况 ：在一本达线方面，该校有386人达到了一本录取分数线， 达线率为38% 。这一比例在同类学校中处于较高水平，进一步证明了学校优质的教学资源和良好的学习氛围。

• 高分段情况 ：在高考成绩中，该校理科最高分达到了655分，文科最高分则达到了614分。此外，共有21名学生的分数超过了600分，这一成绩不仅彰显了学校优秀学生的实力，也反映了学校在培养拔尖人才方面的成效。

• 整体教学质量 ：这些优异的高考成绩是对沭阳南湖高级中学教育教学质量的有力证明。学校通过不断优化教学方案、提升师资力量、加强学生学习指导等措施，为学生创造了良好的学习环境，使得学生在高考中能够取得如此出色的成绩。

综上所述，沭阳南湖高级中学在2025年的高考中取得了令人瞩目的成绩，这既是学校教育教学质量的体现，也是学生努力学习的结果。

2023沭阳高考各学校达线率

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2023沭阳高考各学校达线率如下：

沭阳如东中学2023届应届文化类毕业生1480人参考，达特殊类型招生控制线1236人，(本一线)达线率83.5%；达普通本科线1461人，达线率98.7%;600分以上410人，其中理科360人，文科50人。

知识扩展:

宏观的教育的唯一特征是“着眼于人的素质、能力”，这表明判别某个活动是不是教育不在其结果如何。现实中，不是所有的教育活动都能达到预期的效果，有的甚至会失败。而有些活动，

如研究活动、宣传活动虽然可以影响人的素质、能力，却并不是人们所公认的教育活动。当人们持不同的立场着眼于人的素质、能力时，能从正反两方面来对待人的素质、能力，正向的去开发、加强人的某些素质、能力，反向的则去削弱、抑制人的某些素质、能力。人的素质、能力有先天和后天之分。

先天的与其他动物一样，是大自然长期进化造就的。后天的又分为两种情况，其一为人们不经意间获取的，或非刻意成就的；其二是人们刻意造就的，宏观的教育就概括了所有刻意于人的素质、能力而进行的活动。

教育一词存在多种概念的状况由来已久，《现代汉语词典》中对教育一词的描述（定义）就包括了两个方面。其一，表达的是宏观的教育概念——“培养新生一代准备从事社会生活的整个过程”。但其在描述教育概念时用到了培养一词，而它在表述培养概念时又使用了教育一词——“按一定的目的长期地教育和训练。

有循环描述（定义）的嫌疑。其二，表达的是基本的教育概念——“教导，启发”，但同时它对教导的表述是——“教育指导”，又有循环描述（定义）的嫌疑。在定义时，定义项中不能直接或间接包括被定义项，否则就形成了循环定义的错误。

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