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陕西师范大学就业状况怎么样 学校好吗

2025-06-11 15:14:22 | 16教育网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4161010718隶属于:教育部
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陕西师范大学就业状况怎么样 学校好吗

陕西师范大学就业状况

陕西师范大学就业状况

陕西师范大学每年毕业生人数近6000人,其中本科毕业生近4000人,毕业研究生近2000人,毕业时一次性就业率达85%以上,年底就业率达95%以上,毕业生主要在珠江三角洲、长江三角洲和陕西本地的高校、重点中小学、知名大中型企业从事教学或管理工作。

每年有20%以上的毕业生考取硕士或博士研究生,考取的学校或单位包括:清华大学北京大学中国人民大学、中国科技大学、中国科学院、复旦大学武汉大学浙江大学北京师范大学西安交通大学等。

学校对毕业生就业工作高度重视,在课程设置中专门安排了职业规划与就业指导课程,对学生进行求职择业系统培训。学校每年都会安排就业工作人员赴全国各省区的重点教育系统单位和知名企事业单位进行调研,介绍学校情况和毕业生优势,邀请重点单位来校招聘,不断开拓就业市常同时,学校每年都将对毕业生进行回访,充分了解毕业生工作情况和用人单位对学生的意见建议,不断提升学校教育教学改革和就业指导工作。

用人单位对我校毕业生的评价是:知识体系完备、视野清晰开阔、工作踏实肯干、处世有礼有节,近年来,广州、深圳、成都、重庆、大连等重点地市及下辖各区县教育局、重点学校、知名企业连年组团来校招聘毕业生,同时,学校与全国各地百余家重点用人单位建立了实习就业基地合作关系,毕业生在校期间可通过双向选择到基地单位实习锻炼,实习优秀的学生可直接与基地单位签约。

我校毕业生得到了用人单位的充分肯定和高度评价,毕业生工作发展潜力巨大。近年来,毕业生在工作中涌现出不少典型:音乐学院2001届毕业生崇岳在深圳罗湖外国语学校工作,各方面表现非常突出,被学校任命为团委书记;美术学院1998届毕业生牛壮丽在深圳龙岗区龙城中学工作,因教学能力突出,现担任美术教研组组长;旅游与环境学院2009届毕业生杨帆在深圳南山实验学校工作,因善于钻研,教学能力突出,获得学校教学技能第一名,并推荐参加深圳市和全国的教学技能比赛;食品工程与营养科学学院2008届毕业生张庆宇在广东美味鲜调味品有限公司工作,工作仅2年,因各方面表现突出,公司决定任命其为公司的分厂厂长;外国语学院2008届毕业生冯艳在海南三亚航空旅游职业学院工作,因业务突出,2009年被海航公司推选全程翻译,陪同海南航空公司高层管理人员赴英参加培训。

学校在长期发展中,还涌现出很多杰出校友:2007年8月31日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛与来自全国各地的100多位全国优秀教师代表共商教育发展大计,5位来自全国教育战线的模范教师作为全国1500万教师的代表在座谈会上发言,其中2位毕业于陕西师范大学,分别是陕西省山阳中学高级教师、全国模范教师仰孝升,广东省佛山市顺德区启智学校中学一级教师、全国模范教师申承林。2009年,学校评选出2位杰出校友,分别是化学系83届校友、中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所副所长、催化基础国家重点实验室主任李灿,物理系77级校友、澳门大学校长赵伟。

陕西师范大学就业状况怎么样 学校好吗

陕西师范大学学校介绍

陕西师范大学学校介绍:

山西师范大学简介

山西师范大学创建于1958年,前身是晋南师范专科学校,1964年升格为山西师范学院本科院校,1984年更名为山西师范大学,1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院(独立建制)并入,至今已经走过了50年的风雨历程。

学校立足山西、服务全国、面向世界,秉承育人为本、崇尚学术的办学理念,坚持创新教育、实践教育的教育教学理念,现已发展成为学科门类比较齐全、培养体系比较完备、办学特色比较鲜明、向社会全面开放的省属重点师范大学,是山西省培养基础教育师资和高等师范师资的重要基地,被誉为山西省“教师的摇篮”,已向社会输送各类人才10多万人。

学校所在的古尧都临汾市,是华夏文明的重要发祥地,有丁村人遗址、陶寺文化遗址、大槐树移民遗址等众多人文历史遗存。

学校充分利用和发挥这一地域资源优势,使浓郁的地方文化和教师教育、基础研究、服务区域发展一起构成了学校的四大办学特色。

山西师范大学教学建设

学校设有20个学院,全日制本专科生20000余人,研究生2000人;有涉及10大学科门类的46个本科专业,62个硕士学位点,2个博士学位点;建设有13个国家级、省级品牌特色专业,9门省级精品课程;有28个研究所(中心),15个省级重点学科、重点实验室、重点研究基地和实验教学示范中心;学校藏书220余万册,有比较先进和完善的教学科研设施,并建有戏剧戏曲、三晋文化、黄河民俗3个博物展馆。

山西师范大学教学质量

学校始终把教学质量作为立校之本,不断深化教学改革,强化教学管理,狠抓教风、学风、考风建设,积极开展大学生科技创新活动,学生的综合素质和创新能力、实践能力不断提高,教育教学质量稳步提升,毕业生受到社会各界的广泛赞誉。

近年来实施的教师教育改革和教学质量工程取得了显著成效。其中顶岗支教和换岗教师培训项目受到各级领导和社会各界的普遍关注和好评,《光明日报》头版头条给予报道。

山西师范大学学科建设及科研成果

学校以学科建设为龙头,不断提升学科和科研水平,已培育出一批特色和优势明显的高水平学科群:以戏曲文物研究为代表的地方文化学科群在国内外具有影响力;以化学学科为代表的基础学科群在同类学科中显现出明显优势,理科综合排名进入全国百强,化学学科科研排名位居全国第16位;以教育学科为代表的品牌学科群更是在山西教育事业中起着不可替代的作用。

近年又组建了体现自然科学优势、地方文化特色、教师教育特色和服务社会经济发展的四个跨学科研究平台,学科资源进一步优化,学科竞争力明显增强,高水平科研成果不断涌现。

近三年共承担省级以上科研项目500余项,有50余项科研成果获得省部级以上奖励。出版学术著作、教材240部,发表学术论文2500余篇,其中被SCI等三大检索刊物高影响因子区域收录论文70余篇。

山西师范大学主办报刊

学校主办有一批国内外影响广泛的报纸期刊。《中华戏曲》素以资料翔实、学风严谨著称,是海内外戏剧戏曲学界有广泛影响的辑刊之一;《山西师大学报》(社科版)是全国“百强”社科学报和全国中文核心期刊;《语文报》和《英语周报》享誉海内外,是家喻户晓的“中国驰名商标”;《语文世界》、《语文教学通讯》、《教育史研究》等也在社会上有一定影响。

山西师范大学对外交流合作

学校实施开放办学,先后与美国、英国、法国、德国、澳大利亚、日本、韩国等国家的28所大学和学术团体建立了友好合作交流关系,与国内兄弟院校的校际交往和交流合作日益频繁,为促进地方经济社会的发展,与社会各界的互动合作也日益广泛。

成功举办了30余次国内外大型学术活动,受到国内外同行的赞誉。

今天的山西师范大学,学风浓,教风正,校风淳,环境美,处处洋溢着勃勃生机和与时俱进的时代气息,连续多年荣获山西省文明和谐单位,先后荣获全国师德师风建设先进单位、山西省“五一”劳动奖状和文明单位标兵等荣誉称号,大学生社会实践活动连续多年受到中宣部、教育部和团中央的表彰。

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全校师生员工正高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,为把学校建设成为特色鲜明的高水平教学研究型大学而努力奋斗。

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