中国人民大学就业状况怎么样 学校好吗

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• 中国人民大学就业状况
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中国人民大学就业状况

中国人民大学就业状况

知识回报社会青春奉献祖国——中国人民大学毕业生就业状况

毕业生就业状况是评价一所学校整体办学水平和教育目标实现程度的重要指标之一。中国人民大学作为一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，经过70年的不懈努力，不仅在教学、科研上形成了鲜明的特色，而且在毕业生就业方面也独具优势。中国人民大学毕业生就业的基本状况为：

社会需求充分我校始终坚持以社会需求为导向，为我国经济建设、社会发展培养人才，毕业生深受社会各界欢迎。我校大部分专业在国内居于领先地位，得到了用人单位的广泛认可。随着我国哲学、社会科学的进一步繁荣和发展，社会主义精神文明和政治文明建设的全面展开，人文、社会科学类专业的毕业生的需求量将持续增长。近年来，伴随着我校建设“人民满意，世界一流”大学工程的逐步展开，我校毕业生就业市场不断扩大，2006年我校毕业生就业供需比(毕业生总人数：用人单位招聘职位数)达到1∶6.7，很多专业呈现出供不应求的状况。

就业领域宽广我校学科完备、专业门类齐全、文理渗透、基础学科与应用学科并重、长线专业与短线专业兼备，毕业生面向全国各地区、各行业就业，就业领域相当广泛，并且在国内各个地区、各个领域都有着极强的竞争力。从地区上看，我校毕业生就业主要分布在经济文化发达的地区，其中在北京、上海、广州、深圳就业的毕业生人数就占到了就业毕业生总数的85%以上;从行业上看，我校毕业生就业主要集中在国有大中型企业、各级党政机关及其事业单位、三资企业、金融机构等行业，并且毕业生大多数都从事管理工作，很多人迅速走上领导岗位。我校每年都有一批优秀的毕业生在学校的鼓励下，响应党和政府的号召参加西部地区重点项目建设和到基层建功立业，充分体现了我校为社会主义市场经济建设和社会发展培养高层次合格人才的办学特色。

发展后劲充足我校毕业生以较高的政治素质、高尚的道德品质、扎实的专业功底、踏实的工作作风及爱岗敬业的精神赢得了社会各界的广泛赞誉。建校至今，中国人民大学已为国家建设输送了逾十八万名各类毕业生。

就业指导完备中国人民大学重视为学生提供全方位的就业指导。学校形成了一套较为成熟、完整的就业指导体系。这套体系依托校内优势学术力量，以职业素质测评为起点，以各种职业生涯规划及求职技巧讲座、就业信息服务、就业政策咨询和就业意向调查为主要手段，以《就业指导报》、就业指导课为阵地，辅助以个性化咨询、心理辅导等，不断满足我校学生对于全程化就业指导的需求，不断增强我校毕业生竞争力。同时，还配备了一支精干高效的就业辅导员队伍，为我校学生进行就业服务。随着社会主义市场经济体制的日益完善，中国人民大学的办学优势将会更加凸显，学校悠久的历史，优良的传统和深远的社会影响以及适应时代需要的专业设置与教学改革，必将为毕业生就业创造一流的环境。

中国人民大学附属中学国际部学校介绍

中国人民大学附属中学国际部学校介绍:

中国人民大学附属中学国际部简介

中国人民大学附属中学(简称人大附中)是一所环境优美的花园式学校，是一所享誉中外的著名中学。学校在“尊重个性、挖掘潜力、一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步”的办学理念下，不断创造新的辉煌。人大附中是一个浓缩的世界校园，现有60多名外籍教师和200多名外籍学生。这些来自20多个国家的外国学生同中国学生一起上课、学习，快乐地成长、成才。人大附中不仅开展多样、多层次的国内外交流，还在课程改革方面进行尝试，引进了目前国际上的三大主流课程(A-LEVEL、IB、AP)，实践着中国传统教育模式下与国际教育的接轨，形成了一个融中外教育精华为一体的课程体系。

中国人民大学附属中学国际部交流合作16教育网

人大附中在全球牵手了46所友好学校，其中包括众多国际一流名校，例如美国托马斯杰佛逊理科高中、菲利普斯安多福学校，新加坡莱佛士书院和女中，英国伊顿中学和惠灵顿中学，西班牙巴塞罗那哈梅林中学，泰国的马其顿理科高中等等。

中国人民大学附属中学国际部办学成绩

人大附中培养了众多品学兼优、特长突出、全面发展、富有创新精神和实践能力的学生。先后有上千名学生在国际、国内的创造发明大赛和各学科竞赛中获得金奖、银奖。人大附中已成为培养我国拔尖创新人才的摇篮。人大附中的外籍学生每年都有85%以上的学生考入了北京大学、清华大学、中国人民大学，其他学生也考入国外一流大学。