2025-05-13 10:53:41 | 16教育网
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可以在通过综合评价招生面试后,在高考填报志愿时放弃已经通过面试的综合评价招生院校。已经入围综合评价招生的考生如果不填报或填报未入围综合评价招生试点高校志愿,视为放弃该项招生资格,但不影响其他志愿录取。
综合评价招生具体报考条件一般由高校自主确定经省教育考试院审核备案后公布。在每年的3-5月份,高校公布三位一体简章,在全省高考统一报名之后,考生还需参加试点高校“三位一体”综合评价招生报名,学生根据本人情况和高校规定的报考条件自主报考,报名时按高校要求提供材料,并签订《诚信承诺书》。
综合评价考试
综合评价通过综合考生高考、校测、学业水平分数录取考生,虽然校测成绩有一定占比,但无论是哪个院校,高考成绩在综合分数里都是占比最重的,一般有85%、70%、60%等几种计算方式,所以通过的考生一定不要懈怠平时学习,建议在高考备考之余,学习校测内容。
练习往年校测内容,综合评价校测除了考察学生的学科水平外,更加看重考生的 逻辑思维 、表达能力、想象力等综合实力,建议考生平时在学习之余可以多看看目标院校的往年真题。
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综合素质包括这几个方面:
(1) 树立正确的人生观、价值观、世界观,只有树立正确的价值观,这是提高自身修养和自身综合素质的基础,没有它,一切无疑都是空中楼阁,水中捞月。
(2) 多读一读有教育意义的书,笛卡尔都说了“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。读万里书不如行万里路,多去实践,只有不断的实践,只有这样才可以提高我们的大学生的素质。
(3) 知识贮备。现代社会对从业人员的文化素质、知识结构的要求愈来愈多,对知识技能共性的要求愈来愈多,需要具备宽厚扎实的基础知识。一个人的才能与从事的活动的关系表现在,如果人的才能与活动要求相符,并具有较高水平的,从事某种活动时就可以得心应手、游刃有余、事半功倍;反之,才疏学浅、能力较差的人,做事就会感到力不从心,事倍功半。能力的提高,离不开知识的吸收,但决不是知识的堆砌,而在于知识的运用。
(4) 良好的身体是最基本的东西,是成长、成才的物质基础,是外在的前提。
(5) 提高心理素质,要能正确评价自我,胸襟开阔、豁达大度、积极乐观;要正确对待挫折,克服期望值过高的心理,培养坚韧不拔的毅力;要克服自卑感,增强自信心,培养心理调试能力,以良好的心理素质去迎接挑战。
刚进入大学的新生在提高自己的综合素质时的注意事项:
1、要对即将到来的大学生活有一定的心理准备,实现从高中到大学生活的适应和转变。
2、要以接纳包容的态度来面对生活。
3、在大学相对自由的生活中,要培养自己的自制力,科学规划自己的学习生活。
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