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大学专业是招生多的好还是招生少的好?为什么我总是觉得人越少的专业越好?

2025-01-19 16:58:57 | 16教育网

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大学专业是招生多的好还是招生少的好?为什么我总是觉得人越少的专业越好?

大学专业是招生多的好还是招生少的好?为什么我总是觉得人越少的专业越好?

无法明确说明 大学专业 招生多的好还是招生少的好,招生多的话,人数太多,竞争相对较大,但是毕业后就业范围比较广泛,选择性比较多。

招生少的专业,人数少,竞争相对较小,但是专业少的人,通常来说专业比较冷门,对今后的就业来说可以选择的职业比较狭窄,可选性不多。专业对于个人来说应当选择自己感兴趣的,适合个人发展的专业。

扩展资料:

大学毕业生人数较多的几个专业: 16教育网

1、会计学

会计学一直都是大家眼里的香饽饽专业,但是每年报考的人数很多。每个公司虽说都需要会计学的学生,但是自从会计学成立至今,毕业生数不胜数。

2、护理学

有许多学生在初中或者高中考试失利,转而去学 护理专业 。现在医院护士基本上处于饱和状态,真正需要的是那些高学历的护理专业的学生。而且护士工资一般较少,必须要发展某些副业才能维持自己的生活。只有高学历才会在找工作的时候有相应的机会。

3、汉语言文学

汉语言文学报考的大多数为女生,就业后一般选择当老师或者继续读研深造。 汉语言文学专业 要求极高的文学素养,这个专业公务员、事业单位是最佳就业单位。

大学专业是招生多的好还是招生少的好?为什么我总是觉得人越少的专业越好?

为什么强基计划招不满

强基计划招不满的原因可能是因为强基计划的要求比较高,“强基计划”一般都是985大学才有资格开展的,在高考前申请,“强基计划”的录取条件比较严格,要求考生在高考成绩、平时表现、特长等方面都达到一定标准,并通过学校组织的测试和面试。

专业受限:强基计划的初衷是要选拔那些对于基础学科真正感兴趣,并想在未来从事相关科学研究工作的人才进入顶尖大学进行学习。36所参加强基计划的高校,它们招生的专业集中在数学、物理、化学、生物、历史、哲学、古文字学、信息、力学、核工程、医学、考古等专业。这些专业当中有相当大一部分都不属于考生和家长心目当中的热门专业。而是属于冷门专业。因为强基计划招生进校之后不允许转专业,你可以把它看作是一种专业限制。从这个角度看,招生遇冷并不奇怪。

学校受限:2020年全国强基计划的招生名额总计6100人左右,仅清华北大两所巨无霸就占了1800人,接近总人数的30%,其他30多所大学的招生名额所占比例相对较小。但是即便如此,还是有很多高校在自己的强基计划招生章程中明确规定:强基计划中只能报考一所学校。这也造成很多优秀学生失去了第二次选择的机会,一旦报考了更高层次学校的强基计划,就无法被更低层次的院校所录取。

要求严格:相对于以往的的自主招生,强基计划对于高考成绩的要求更高,对于竞赛成绩的要求也更高。自主招生时代,拥有某一学科竞赛省一等奖,甚至是省二等奖的成绩就有可能入围自主招生初选。强基计划时代,能够入选的很多都是获得国家一等奖和国家二等奖的学生。有些大学还对考生的高考单科成绩做出了明确的要求。同济大学要求数学成绩不低于满分的90%,也就是135分。

什么是强基计划?高考强基计划是一项旨在选拔和培养具有基础学科潜力和科技创新能力的优秀学生的特殊招生制度。该计划由教育部主导,在全国范围内实施,主要面向全国普通高中和中等职业学校的学生。强基计划的目标是培养具有基础学科潜力和科技创新能力的优秀学生,为我国科技创新提供更多的人才支持。该计划的招生对象主要是具备以下条件之一的学生:在数学、物理、化学、生物、信息学等基础学科领域有突出表现,或在相关学科领域有发明创造或科技创新成果;或在高中阶段获得过全国性学科竞赛一等奖或国际性学科竞赛奖项。此外,学生还需要通过高考报名审核,并参加由教育部组织的基础学科能力测试和综合素质面试。强基计划的录取方式与普通高考有所不同。在普通高考中,学生的高考成绩是唯一的录取依据。而在强基计划中,高考成绩只是其中的一部分,大约占总分的60%-70%,剩余的分数则由学校自行评定。参与强基计划的学校可以根据学生的学科特长和创新潜力等方面进行综合评价,最终确定录取名单。

大学专业是招生多的好还是招生少的好?为什么我总是觉得人越少的专业越好?

本科招人单位没招满,会扩招吗

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是否扩招取决于学校的具体情况。大学专业的扩招通常分为两种类型。第一种情况是在招生名额不变的前提下,如果招生计划未能完成,可能是由于部分学生选择了退档或未能达到录取标准,导致招生名额未被充分利用,此时学校可能会选择进行扩招以填补空缺。第二种情况是省教育考试院综合评估当年考生的录取情况和录取率后,要求相关高校进行扩招。

扩招的具体原因多种多样。在第一种情况下,如果某个专业在招生过程中未能招满,学校可能会根据实际情况进行扩招,以确保所有符合条件的学生都能获得入学机会。而在第二种情况下,省教育考试院通过分析当年的考生数据,可能会发现某些高校的录取率较低,为了提高整体录取率和招生效率,省教育考试院会要求这些高校进行扩招。

扩招的决策过程通常包括多方面的考量。学校会综合分析各种因素,如教育资源的分配、教师团队的规模以及学生的学习需求等,来决定是否需要扩招。此外,扩招还需考虑学校的长远发展,确保扩招后的教学质量和学生体验不受影响。

需要注意的是,扩招并非总是立即进行。学校通常会在招生季结束后,根据实际录取情况和学生需求进行评估,然后决定是否扩招。扩招的具体实施时间通常会在新学期开始前公布。

总的来说,扩招与否取决于多种因素。学校会根据自身情况,结合教育资源和学生需求,做出最合适的决策。扩招的目的在于确保所有有意愿和资格的学生都能获得入学机会,同时也为学校未来的持续发展奠定基础。

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