地方专项计划什么意思

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本文目录一览：

• 1、地方专项计划什么意思
• 2、哪个学校有“经济地理学与城乡区域规划” 专业
• 3、新疆维吾尔医学专科学校什么时候开学

地方专项计划什么意思

地方专项计划是指实施面向贫困地区定向招生专项计划。 为了增加贫困地区学生接受高等教育的机会，上至国家，下至地方，分别为考生制定了国家专项计划和地方农村专项计划。专项计划有很多种类，比如强军计划、援藏计划、农村师资计划、少数民族骨干计划、退役大学生士兵硕士研究生专项计划等，企业制定的实现企业目的的计划等等，科研人员为科研项目而制定的计划等等。

法律分析： 国家专项计划是招生学校为中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校，定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生的一种扶贫计划。国家专项计划与高校专项计划、地方专项计划隶属于高考三大计划。 法律依据：《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2021年“三区”人才支持计划教师专项计划有关实施工作的通知》（教师厅函〔2021〕12号）第一条准确把握政策要点

（一）受援范围。主要是脱贫地区（原国家确定的连片特困地区、国家扶贫开发工作重点县、省级扶贫开发工作重点县及各地确定的其他深度贫困地区、新疆生产建设兵团困难团场），重点向国家乡村振兴重点帮扶县、原“三区三州”等深度贫困地区倾斜。

（二）选派数量。2021—2022学年全国计划选派21036名教师，其中义务教育阶段计划选派20041名，非义务教育阶段计划选派995名。各项目省要优化省内名额分配，加大跨县跨地市选派力度，充分调动省会城市、中心城市的优质资源，加强对所辖原深度贫困县支持。各项目省（区、市）和新疆生产建设兵团选派名额详见附件。

（三）选派要求。原则上选派中级以上专业技术职务的骨干教师，幼儿园教师可适当放宽条件，学校管理人员应具有较强的组织领导能力和丰富的学校管理经验。选派教师普通话水平需达到国家规定标准，使用国家通用语言文字进行教学。支教以全日制工作形式为受援地提供服务，时间为1年，鼓励延长支教时间或留任工作。按照学年开展选派工作。大学生实习支教、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划不列入选派范围。短期的基层巡讲和支教、试用期教师也不列入选派范围。

（四）选派形式。鼓励以“组团式”形式选派教师及教育管理人员。专任教师主要承担学科教学和班级管理任务，组织教研活动开展业务培训和教学指导，充分发挥骨干示范作用，与当地教师形成教学团队，带动受援学校整体提升学校教学水平和育人管理能力，教育管理人员主要从事学校管理工作，推动受援学校全面提高教育教学和管理水平。受援学校要组织教师、管理人员与支教教师结对跟学。

（五）选派范围。选派教师主要由各省（区、市）和新疆生产建设兵团在本行政区域范围内调配，调动省会城市、中心城市、非受援县的优质教师资源支持省内受援县。“三区”县数量较多的省份，在派出教师范围上可适当放宽条件，采取市支持县、县支持乡的方式予以解决。人才资源相对薄弱的省份，可以通过援疆

哪个学校有“经济地理学与城乡区域规划” 专业

经济地理学与城乡区域规划专业取消了。资源环境区划与管理、经济地理学与城乡区域规划两个专业合并为资源环境与城乡规划管理专业。
现在这个专业一般为资源环境与城乡规划管理，很多大学有这个专业，例如南京大学、浙江大学、中山大学、长沙理工大学、湖南师范大学、昆明理工大学、云南农业大学、西北师范大学、石河子大学、河北师范大学、山西财经大学、聊城大学、河南大学、南京农业大学、吉林大学、中国地质大学、武汉大学、北京大学、北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、山东农业大学、鲁东大学、山东科技大学等等。
这么说吧，基本上师范类、农业类和部分理工建筑类院校都有这个专业。
但是这个专业是通才培养模式，什么都学却很容易什么都没学好。主干学科是地理学、环境科学、管理科学。
就业门路是去环保局、规划局或去当地理老师，就业面窄，并且去环保局、规划局或去当地理老师都得参加公务员考试或者事业单位考试，很不容易。
不过兴趣是最好的老师，你感兴趣就能学的好。而且你上的大学很好自然发展前途也好。

新疆维吾尔医学专科学校什么时候开学

新疆维吾尔医学专科学校预计在8月底至9月初开学。

拓展知识： 16教育网

新疆维吾尔医学专科学校

一、学院概况

新疆维吾尔医学专科学校是一所公办全日制普通医学类专科学校，位于新疆维吾尔自治区和田地区和田市。于1984年9月经自治区人民政府批准成立，1987年开始招生，1989年教育部（原国家教委）正式备案。2009年10月顺利通过教育部人才培养工作水平评估。

二、院系设置

截止2021年学校下设4个系，即医疗系、护理系、药学系、检验康复系。学校开设7个高职专科专业，即维吾尔医学、维吾尔药学、护理、助产、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术专业。

学校专科层次现有维医学、维药学、护理学、医学检验技术、康复治疗技术等5个高职专业，其中维医学专业是自治区级特色专业，医学检验技术专业是自治区级重点专业。中等职业教育层次现有乡村医师、护理、妇幼保健、药剂、助产士、检验技术、影像等7个中职专业。

三、师资队伍

根据学校官网2019年6月的数据，学校现有教职工267人，专任教师169人，具有正副高级职称36人，中级职称51人，初级职称82人，长聘员级33人；具有研究生及以上学历47人，本科学历148人。有维医内科学教学团队1个自治区级优秀教学团队。

此外，学校积极争取对口支援，现有安徽省教育厅、北京中医药大学、上海同济大学、西安交通大学和安徽中医药大学等四所高等院校的5名副高以上职称的教师和行政管理干部在我校参与教学科研工作。同时还聘请了复旦大学、新疆医科大学、和田地区名老维医以及全疆各大维吾尔医医院的20余名专家、学者担任学校的名誉教授。

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