学俄语能报考哪些大学？

最近经常有小伙伴私信询问学俄语能报考哪些大学？相关的问题，今天，16教育网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、学俄语能报考哪些大学？
• 2、高中学俄语的考生可以报哪些一本大学里的哪些专业
• 3、俄语大学排名

学俄语能报考哪些大学？

学俄语可以报考哪些学校如下： 16教育网

可以报考的大学有北京大学、中国人民大学、天津师范大学、天津外国语学院、辽宁师范大学、沈阳师范大学、上海外国语大学、南京大学、苏州大学、南京师范大学、安徽师范大学、厦门大学、山东大学、华中师范大学、 西南大学、四川大学等。

上海外国语大学

上海外国语大学俄语系的前身是上海俄文专科学校，创建于1949年。俄语系的俄语语言文学学科是教育部和上海市两级重点学科，在上海外国语大学和国内同类学科中占有重要的地位。俄语语言文学是全国第一个获得俄语语言文学博士学位授予权（1983）的学科点。

北京大学

北京大学俄语语言文学系的前身最早可以追溯到1863年清政府成立的京师同文馆俄文馆，是中国俄语专业十大名校之一。1978年建立了俄语语言文学硕士学位授予点，1990年成为博士学位授予单位。

西安外国语大学

位于陕西省会西安，是新中国最早建立的四所外语院校之一，西北地区唯一一所主要外语语种齐全的高等学府，陕西省省属高水平大学、新丝绸之路大学联盟、长安联盟、青年外交高校联盟成员之一，全球外国语大学联盟成员之一。

西安外国语大学俄语学院始于1952年新中国最早开设的4所外语院校之一——西北俄文专科学校。学院现为教育部高等学校外语教学指导委员会俄语分委员会单位、中国俄语教学研究会常务理事单位、中国俄罗斯文学研究会理事单位、陕西省人民对外友好协会和西安市对外友好协会理事单位。

学院俄语专业为教育部特色专业建设点，陕西省名牌专业、特色专业、陕西省普通高校一流专业（建设项目）。具有博士、硕士学位授予权，2016年起接收博士后进入科研流动站研究深造。

高中学俄语的考生可以报哪些一本大学里的哪些专业

可以报与俄语相关的专业。

在大家传统的思想观念里，高考外语选择的都是英语科目。实际上，俄语、 日语 、德语、法语、西班牙语也可以作为高考外语考试科目。

对于那些将俄语作为自己高考外语考试科目的考生来说，未来可以填报的院校有 浙江大学 、北京大学、上海外国语大学、 北京外国语大学 、黑龙江大学、西安外国语大学、大连外国语大学。

南京大学 、南京师范大学、首都师范大学、苏州大学、 山东大学 、华东师范大学、四川外国语大学、广东外语外贸大学、 吉林大学 等，如此看来，可供选择的高校还是挺多的，而且基本都是知名院校。

高中学俄语的好处：

俄罗斯是一个有很大潜力的大国，中俄两国有交流的巨大需要。由于两国政府的努力，中俄贸易状况逐年加强，留学毕业人才需求量递增，随着今后几年俄经济进一步好转和两国迅速扩大的全面合作。

加上与之不相适应的国内严重缺乏的俄语教育，以及双方经济有很强的互补性等原因。可以预见二、三年内，这方面的人才缺档将迅速出现，并且在以后十年的相当长时间内留俄毕业生将处于供不应求的局面。

俄语大学排名

16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来俄语大学排名的相关内容。

俄语大学排名如下：

根据软科提供的2022年中国大学专业可知，俄语专业排名全国前十的大学是：北京大学、南京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、北京师范大学、厦门大学、黑龙江大学、大连外国语大学、广东外语外贸大学、中山大学。

俄语专业排名第一的大学：北京大学

俄语专业排名第二的大学：南京大学

俄语专业排名第三的大学：北京外国语大学

俄语专业排名第三的大学：上海外国语大学

俄语专业排名第五的大学：北京师范大学

俄语专业排名第六的大学：厦门大学

俄语专业排名第七的大学：黑龙江大学

俄语专业排名第八的大学：大连外国语大学

俄语专业排名第九的大学：广东外语外贸大学

俄语专业排名第十的大学：中山大学

俄语专业介绍

俄语是联合国的官方语言之一，俄罗斯联邦的官方语言，也是世界上母语使用人数和第二语言使用人数的第四大语言。俄语属于印欧语系中斯拉夫语族内的东斯拉夫语支。

学校简介

黑龙江大学是教育部与黑龙江省人民政府共建的有特色、高水平、现代化地方综合性大学，是国家国防科技工业局和黑龙江省共建高校，坐落于北国冰城哈尔滨，其前身是1941年成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队。

作为黑龙江省学科门类较全、专业覆盖较广、后发优势较强的综合性大学，坚持立足龙江、面向全国，全力为地方和国家经济社会发展提供高端的人才支持、智力支撑、科技服务和文化引领。

“十一五”以来，黑龙江大学坚持以稳定规模、优化结构、提升质量、强化管理为主的发展道路，着力构建教学、科研和学科三位一体的内涵发展模式，整体办学水平、综合实力、核心竞争力和社会声誉显著提升

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