2024-09-22 03:10:01 | 16教育网
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其实没有固定的排名
01.中国传媒大学
中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,2004年8月由北京广播学院
更名为中国传媒大学,被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。
院校平台★★★★★
重点本科大学。全国播音主持专业最高学府,没有之一。
学科平台★★★★★
属于播音主持艺术学院。有专业硕士点及全国唯一的播音主持博士点。
师资情况★★★★★
拥有全国最多最优质的师资群,换句话说,暂时国内的播音主持院校老师均为中传出身,要不然老师的老师也是中传学子。
授课模式★★★★★
专业课程多,小课教学,12人左右,有老师现场指导练声,目前国内播音高校的教学方式多为中传模式。
生活指数★★★★★
校园环境不错,今年新建设地下游泳馆和健身馆!中传被戏称为“海底捞”大学,校园服务优质,每一栋教学楼都有独立的咖啡厅,每一个卫生间不间断纸巾提供。学校交通便利,紧挨地铁。住宿为四人间,女生有独立洗手间,阳台,男生就自求多福了。男女生宿舍楼中间有天桥,但是,十点以后禁止通行哦!对了,中传的食堂也是出了名的,“广院肉饼”和水煮鱼被封为高校名菜!
02.浙江传媒学院
浙江传媒学院,是国家广播电视总局和浙江省共建高校,中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一,多年来为中央和各级各类传媒领域培养了大批专业人才。学校是中国第二大传媒院校,国家级大学生创新创业训练计划实施高校、浙江省应用型建设试点示范学校,是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校,素有“北有中传、南有浙传”之美誉。
院校平台★★★★☆
一般本科院校,1986年开始播音专业招生。
学科平台★★★★☆
归属于播音与主持学院,有2个国家级特色专业建设点和6个省级重点专业;有国家级人才培养模式创新实验区1项,省级人才培养模式创新实验区1项;建成国家级双语示范课程1门,省级精品课程15门。
师资情况★★★★☆
教授、副教授为主,专业老师20余人。中央和省级媒体著名播音员
、节目主持人定期授课,指导教学。
授课模式★★★★☆
小课教学,每班20人。有练声要求。
生活指数★★★★☆
坐落于杭州郊区,校园环境优美。4人间有空调,独立卫浴独立阳台,每个宿舍还配有电视。交通便利。虽然饭堂口味一般,但学校周围的小馆子十分多。
03.上海戏剧学院 16教育网
具备强大的师资力量,有着良好的就业前景,学生整体质量很好。由于学校不是专业的播音院校,和中国传媒大学,浙江传媒学院在硬件设施,师资力量等方面还是没办法比较的。
院校平台★★★★☆
目前国内艺术门类最全的综合演艺类高等艺术院校之一,播音主持专业95年开办至今。
学科平台★★★★☆
归属于电影电视学院,拥有广播电视艺术硕士点。
师资情况★★★★☆
播音专业基础课老师6人。
授课模式★★★★★
小课教学,一对五。练声不定期有老师指导。
生活指数★★★☆☆
伤心的告诉大家播主专业在莲花路
校区,校园环境实在不敢恭维。宿舍是4个人一间,但是万万没想到,宿舍没有单独的厕所,一层楼有两个公共厕所。学校饭堂非常美味,可供选择的品种众多。交通便利,但离市区较远。
04.天津师范大学
师资很多是中传的老师,所以师资不错,但是该校的硬件设施一般。
院校平台★★★☆☆
一般本科大学,全国最早开设播音专业的高校之一。
学科平台★★★★☆
属于新闻传播学院,学院硕士点专业是广播电视艺术学专业与传播学。
师资情况★★★★☆
教授13人,副教授9人,讲师12人,助教13人。
授课模式★★★★☆
小课教学,10人一组,有晨练要求。
生活指数★★★☆☆
因为是师范类大学,所以饭堂还是不错的,此外由于是在市区的校区,地铁就挨着学校,所以交通也是很方便的。唯一有点小遗憾的就是因为是老校区,所以宿舍条件相对来说会差一点,但是风扇暖气什么的还是齐全的。
05.中央戏剧学院
具备强大的师资力量,有着良好的就业前景,学生整体质量很好。
院校平台★★★★☆
目前国内艺术门类最全的综合演艺类高等艺术院校之一,是 国家首批“世界一流学科建设高校”。
学科平台★★★★☆
归属于电影电视系,拥有广播电视艺术硕士点。
师资情况★★★★☆
播音专业基础课老师6人。
授课模式★★★★★
小课教学,练声不定期有老师指导。
生活指数★★★★☆
中央戏剧学院是新中国第一所戏剧教育高等学校,是教育部直属院校,是中国戏剧艺术教育的最高学府,是中国高等戏剧教育联盟总部、亚洲戏剧教育研究中心总部和世界戏剧教育联盟秘书处所在地。中央戏剧学院拥有联合国教科文组织
戏剧教育席位,是世界著名艺术院校。
06.武汉大学
师资不错,武汉大学的文学专业很强,新闻专业强,为播音专业提供了很好的前提,再加上有学校有很好的名声,所以就业也很不错。
院校平台★★★★★
重点本科大学。
学科平台★★★★★
属于新闻传播学院,拥有新闻传播学
一级学科博士学位授予权,六个二级学科博士学位授予权:新闻学、传播学、广告学、跨文化传播学、媒介经营与管理、数字媒体技术;一个新闻传播学博士后科研流动站;三个硕士学位授权点:新闻学、传播学、数字媒介;一个省级一级学科重点学科:新闻传播学。
师资情况★★★☆☆
播主专业老师3名。
授课模式★★★★★
小课教学,12人一组。
生活指数★★★★★
坐落于湖北省武汉市,校园濒临东湖,环抱珞珈,满园苍翠,桃红樱白,鸟语花香,其中以樱花最为出名,每年吸引数百万游客前来赏花,被誉为“中国上最美丽的大学之一”。宿舍4人寝,上床下桌,有空调、独立卫浴!
07.暨南大学
暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨高等学府,是国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”、“985平台”重点建设高校。
院校平台★★★★★
“211”工程高校,播音办学5年。
学科平台★★★★★
属于新闻与传播学院广播电视新闻学系,下设新闻学、传播学、广告学、广播电视学
、传媒经济学5个二级学科硕士点;2011年成为全国首批新闻与传播
硕士(MJC)专业学位点。学院现有新闻传播学一级学科博士点,下设新闻学、传播学、广告学、广播电视学、传媒济学5个二级学科博士点,并拥有华南地区唯一的新闻传播学博士后科研流动站。
师资情况★★★☆☆
播音系
专业在校老师一共三人,客座教授都是资历老的业界精英。
授课模式★★★★☆
小班教学,有晨练要求。
生活指数★★★★★
位于广州市天河区繁华的商业区,交通非常方便,饭堂品种多,而且味道也不错,学校里环境非常好,因为是老校区所以绿化很好。宿舍有空调和独立卫生间。
08.河南大学
是继中传之后第二个招收本科生和目前8所有资格招收播音研究生的高校之一,首批国家“双一流”世界一流学科建设高校,地处开封,无地缘优势。
院校平台★★★★☆
重点本科大学,播音主持专业自1993年成立至今。
学科平台★★★★★
属新闻与传播学院,学院下拥有“跨文化传播”二级博士点1个,新闻与传播、出版和影视编导专业硕士点3个,招收播音与主持艺术方向硕士研究生。
师资情况★★★★☆
播主专业老师9名。
授课模式★★★★☆
小课教学,10人一组。
生活指数★★☆☆☆
古都开封的周边地带,商场少。六人寝,无空调,无独立卫浴,有暖气。
09.湖南大学
师资力量一般,位于湖南长沙,有很好的就业前景,再加上是国家重点大学,所以近几年湖南大学的名声大振。
院校平台★★★★★
“211工程”、“985工程”重点建设高校。2002年开办播音主持艺术专业。
学科平台★★★★★
属于新闻传播与影视艺术学院,学院建有文化传播二级学科博士点、新闻传播学一级学科硕士点,并有高教硕士、传媒软件工程硕士2个专业硕士点,1个省级人文社会科学重点研究基地(湖南省文化产业研究基地)。
师资情况★★★★☆
播主专业老师6名。
授课模式★★★★★
小课教学,7人一组。大一每天有练声要求。
生活指数★★★★☆
坐落在中国历史文化名城长沙,校区位于湘江之滨、岳麓山下。校园建筑风格典雅古朴。宿舍为四人间,上床下桌,有热水无空调,有独立浴室。食堂数量多,菜系丰富,但很多菜都会放辣椒哦~学校周围有许多小超市小商店,购物方便,很多公交车直达。
10.陕西师范大学
师资不错,环境不错,但是招生人数不多,名声不是很响,所以不是为大家所熟知!
院校平台★★★★★
重点本科大学,2000年开始开设播音专业。
学科平台★★★★☆
属于新闻与传播学院,拥有新闻学与传播学、戏剧与影视学2个一级学科硕士学位点,且播音专业具有硕士学位授予权。
师资情况★★★☆☆
系内副教授两人,共4名专业老师。
授课模式★★★★☆
小课教学,14个学生一组;有晨练要求,有的老师会去指导练声。
生活指数★★★☆☆
位于美丽的古都——西安市,有雁塔和长安两个校区,播音专业四年都在长安校区,校区略偏僻但建筑偏现代而且比较大;宿舍为四人间;食堂有四个,品种众多口味不错;交通相对雁塔校区来说不是特别方便,但是基本生活需求在校区内都能解决。

16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来传媒大学都有什么专业?的相关内容。
传媒 大学专业 都有以下:
一、影视编导类
专业方向: 广播电视编导 (文艺编导方向、电视编导方向、电视节目制作方向)、 戏剧影视文学 、摄影数字媒体艺导演、 文化产业管理 、媒体创意、节目制作、影视导演。
二、播音主持类
专业方向:播音主持(双语)、播音主持(普通话)、播音主持( 粤语 )。
三、影视表演类
专业方向:戏剧表演、影视表演、话剧表演、音乐剧表演、空乘、时装表演。
四、摄影摄制类
专业方向:影视剧摄影、照明艺术、图片摄影等。
传媒艺考其他情况简介:
一、自备稿件朗读
诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,
表现手法
也更多样。
通过文学作品的朗诵,主要是想要进一步考察大家声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。
二、指定稿件朗读
这项内容,目的是考察大家的语音面貌、发声状况、和基本的朗读能力。朗读总的要求是要清楚、顺畅、生动。
三、即兴主持
这项考试主要是考察大家对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力,通常是发给大家一篇稿件资料要求大家根据稿件内容进行主持。
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