辽宁体育运动职业技术学院是公办还是民办（安徽体育运动职业技术学院是公办还是民办）

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本文目录一览：

• 1、辽宁体育运动职业技术学院是公办还是民办
• 2、安徽体育运动职业技术学院是公办还是民办
• 3、广西体育高等专科学校是公办还是民办

辽宁体育运动职业技术学院是公办还是民办

一、辽宁体育运动职业技术学院是公办还是民办 辽宁体育运动职业技术学院是一所公办高校，该校是经省教育厅批准培养全日制普通高等专科层次学生，是辽宁省内一所培养和造就优秀运动员及高水平体育专业人才的体育院校。
二、辽宁体育运动职业技术学院简介
辽宁省体育运动技术学院于1985年经省政府批准成立，1999年经省教育厅批准培养全日制普通高等职业专科学生（学院代码12591），是省内一所培养和造就优秀运动员及高水平体育专业人才的体育院校，学院设有社会体育和运动训练两个专业。经过多年的教学、训练和科研实践，各个方面已经具有相当规模，并取得了可喜的成绩。

学院设有球类、柔道、摔跤、游泳、举重、羽毛球、乒乓球、网球等9个运动项目24支运动队，先后培养出王军霞、孙福明、丁美媛、王楠等世界著名运动员，共培养出14位奥运会冠军；56人151次获得世界冠军；119人220次获得亚洲冠军；1216人获得1067次全国冠军，为国家和辽宁培养出一大批优秀竞技体育人才，被国家体育总局誉为“金牌工厂，冠军摇篮”，曾经多次被省委、省政府授予“突出贡献单位”。

学院坐落于风景秀丽的南湖湖畔，东临 东北大学 ，西接环城公路，与浑河乐园南北呼应，学院占地面积14万平方米，拥有7741平方米的教学楼两栋，1.062万平方米的学生公寓，3884平方米的学生食堂，6.415万平方米的各种现代化运动场馆，如游泳馆、体操馆、篮排球馆、网球馆、足球场、田径场等；学院设有计算机中心、语音室、生理解剖实验室、按摩室、图书馆、资料室，并配备有必要的教学设施，可供近2000人住校脱产学习和训练。多年来学院坚持党的教育方针，坚持走特色办学的道路，不断更新办学理念，深化教育、教学改革，在办学效益、培养质量、教学条件、管理模式、制度建设诸方面都有新的发展；学院非常重视素质教育，不断优化学生的知识结构，注重培养学生的实践能力和创新意识。学院师资力量雄厚，人才济济。数十名优秀教练员曾分期执教各级国家队，学院现有专任教师和双师型教师158人，其中教授6人，副教授25人，讲师22人，助教9人，能够较好的保证教学质量，完成教学任务。此外，我院还聘请沈阳体育学院、 东北大学 等学校著名教授担任部分课程的授课任务，带动了校际之间的学术交流，促进了教学水平的提高。

安徽体育运动职业技术学院是公办还是民办

一、安徽体育运动职业技术学院是公办还是民办 安徽体育运动职业技术学院是一所公办高校,该校是安徽省属全日制专科高校,是国家高水平体育后备人才基地、国家手球奥林匹克后备人才训练基地、国家田径奥林匹克后备人才训练基地、国家体操后备人才训练基地。
二、安徽体育运动职业技术学院简介
安徽体育运动职业技术学院前身为安徽省体育学校,创办于1954年,后历经数次变迁,先后8次更名,2001年6月26日经安徽省政府批准,升格成立安徽体育运动职业技术学院。

60年来,学院办学内涵不断丰富,逐步明确了“传德技之道,育体育精英”的办学理念;确立了“立足行业,面向社会,突出技能,德训并重,将体院建设成为体育教育、运动训练、体育科研于一体的体育优秀人才培养基地”的办学定位;凝练了“求实、创新、夺标、育人”的校训;树立了“培育高水平体育后备人才、培养高精尖竞技体育人才、培训高质量社会体育人才”的人才培养目标,更肩负起了“服务为国为省争光、服务安徽崛起战略、服务人民健康需求”的重大历史责任。

学院拥有教职工数313人。高级职称60余人,中级职称70余人。设有10个教学训练系部,其中4个运动系为省级运动项目管理中心,6个系为教学系部。学院现设有13个专业,分别为:运动训练、健身指导与管理、康复治疗技术、体育教育、体育运营与管理、休闲服务与管理、社会体育、表演艺术、体育保健与康复、老年服务与管理、体育艺术表演、民族传统体育、休闲体育。其中,现已有中央财政支持产业发展能力项目1个(运动训练专业)、省级特色专业3个(运动训练、康复治疗技术和表演艺术专业)、省级精品课程2门、省级教学团队4个、省级教研项目5个、省级教学成果奖2项、省级教学名师3人、省级教坛新秀4人。此外,与北京体育大学、上海体育学院、 安徽师范大学 、合肥师范学院合作办学,开展本科学历教育和研究生课程进修班。拥有在籍学生3000余人,近年来就业率始终保持在90%以上。

建校以来,学院为国家培养出了上万名各类体育人才。共有两名运动员获得3个奥运会冠军,在世锦赛、世界杯等大赛中,荣获20多个世界冠军,2人次打破世界纪录,21人次获得亚洲冠军,18人次打破亚洲纪录,近400人获得全国各级各类比赛冠军。50年代至六十年代中期全运会冠军杨杰、连效山、李君启、尹惠萍是我省体育运动突飞猛进中的标杆式领军人物,70年代—80年代有全国铅球届的明星运动员丁志年,结束我省男子百米赛跑无缘全国冠军的短跑运动员郁刚,特别是在1984年洛杉矶奥运会中夺得男子60发自选手枪慢射冠军,实现了中华民族奥运金牌榜上“零的突破”的许海峰。

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广西体育高等专科学校是公办还是民办

1. 介绍

广西体育高等专科学校，简称广西体院，是广西壮族自治区教育厅直属的专科学校，创建于2001年，位于广西南宁市西乡塘区大学东路3号。广西体院是一所全日制公办专科学校，致力于培养高水平、复合型体育人才，是广西壮族自治区唯一的省属全封闭式体育院校。

2. 公办与民办学校的区别

公办学校是由政府举办的，其资金来源以政府拨款为主，收取的学费较低，同时招生人数较多。而民办学校则是由企业、社会团体、个人等民间力量创办的学校，其资金来源以社会捐赠和学生缴纳学费为主，学费普遍较高，招生人数相对较少。

3. 公办学校的优势

广西体育高等专科学校是一所全日制公办专科学校，其优势在于更加稳定的资金来源和更加严格的管理机制。作为一所省属学校，广西体院获得的政策支持和资金投入都比民办学校更为优厚。此外，公办学校还享有更好的师资力量、学科建设和教育资源。

4. 学校的发展与特色

广西体育高等专科学校自创建以来，得到了广西壮族自治区政府、教育部、体育总局等多个部门的支持和关注。学校注重发展特色专业，目前开设了体育教育、运动训练、民族传统体育、武术、体育保健等专业，涵盖学科门类广泛。学校的校训是“拼搏、进取、创新、共赢”，强调培养“健身达人、有素质、有特长、有潜质”的复合型体育人才。

5. 学校的师资力量

广西体育高等专科学校有一支素质高、技能强的专业师资队伍，其中56.7%教师具有硕士以上学历，有多位教师获得了广西体育学科硕士导师、国家、自治区级优秀教师等荣誉。学校注重与国内外高等体育院校的合作交流，引进国内外知名专家学者为学生提供教学指导和实践锻炼的机会。

6. 学生生活与社团活动

广西体育高等专科学校注重学生全面发展，为学生提供了丰富多彩的校园生活和社团活动。学校开办了丰富多彩的体育与文化比赛、文艺活动、夜跑等特色活动。此外，学校还建立了多个社团，如武术社、跑步协会、文学社等，让学生能够在校园中充分发挥自己的特长、增强自身综合素质。

7. 教学与科学研究

广西体育高等专科学校一直致力于教学与科研的有机结合，注重理论与实践的紧密结合。学校开设了多个实践教学基地，如足球基地、游泳馆、田径场等，为学生提供了良好的实践锻炼和科研条件。同时，学校也积极开展科学研究，加强理论研究与实践应用的有机结合，为推动广西体育事业的发展做出了积极贡献。

8. 总结

广西体育高等专科学校是一所稳定性强、师资力量雄厚、教学质量高、特色鲜明的省属全封闭式体育院校。作为公办学校，其优势在于资金稳定、管理机制严格、师资力量强大。学校注重培养复合型体育人才，让学生在学习体育知识与技能的同时，发展自身的兴趣爱好与个人特长。

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