2024-08-04 02:49:35 | 16教育网
1、华北电力大学保定校区和上海建桥学院各自创办时间对比,分别为1958年和2000年。
2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,上海建桥学院隶属关系是上海市教育委员会。
3、华北电力大学保定校区是在河北,上海建桥学院是在上海。
4、华北电力大学保定校区是公办,上海建桥学院是民办。
5、华北电力大学保定校区是本科,上海建桥学院是本科。
6、华北电力大学保定校区是211,非985,上海建桥学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 418 | 82910 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 407 | 88476 |
2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 457 | 19120 |
2023 | 上海 | 综合 | 本科批 | 430 | 36113 |
2023 | 上海 | 综合 | 本科批 | 418 | 38467 |
2023 | 上海 | 综合 | 本科批 | 415 | 39040 |
2023 | 上海 | 综合 | 本科批 | 413 | 39440 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 468 | 157548 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 478 | 51746 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 509 | 152590 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 506 | 155539 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 506 | 155849 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 457 | 117133 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 482 | 44295 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 481 | 214543 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 474 | 230301 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 425 | 158757 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 482 | 168600 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 479 | 173423 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 486 | 162270 |
2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 471 | 60732 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 503 | 34504 |
2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 508 | 33137 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 450 | 152346 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 452 | 149859 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 471 | 50424 |
2022 | 山西 | 理科 | 专科批 | 344 | - |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 373 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 409 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 专科批 | 339 | - |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 324 | 58621 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 366 | 19155 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 414 | 85030 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 416 | 84122 |
2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 464 | 20508 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 379 | 21232 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 347 | 59201 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 353 | 67104 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 330 | 76134 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 402 | 17912 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 409 | 35102 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 405 | 35698 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 401 | 36252 |
2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 401 | 36252 |
2022 | 上海 | 综合 | 专科批 | 218 | 3125 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 477 | 52363 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 专科批 | 333 | - |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 460 | 143482 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 专科批 | 376 | - |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 506 | 159531 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 413 | 235891 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 507 | 158434 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 498 | 168946 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 481 | 186514 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 488 | 46443 |
2022 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 305 | 150629 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 435 | 163731 |
2022 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 334 | 246154 |
2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 468 | 30023 |
2022 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 436 | 41617 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 451 | 81178 |
2022 | 福建 | 物理类 | 专科批 | 391 | 112690 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 449 | 118386 |
2022 | 江西 | 理科 | 专科批 | 382 | 33165 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 484 | 43086 |
2022 | 江西 | 文科 | 专科批 | 370 | 36376 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 472 | 215455 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 485 | 184483 |
2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 226 | 492581 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 405 | 314509 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 449 | 230549 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 406 | 312751 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 445 | 100731 |
2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 279 | 288237 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 450 | 42901 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 436 | 108212 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 435 | 140896 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 专科批 | 366 | 201765 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 410 | 87233 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 483 | 169732 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 488 | 161987 |
2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 477 | 60608 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 422 | 53957 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 343 | 144057 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 495 | 33475 |
2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 493 | 33943 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 432 | 75962 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 453 | 66185 |
2022 | 重庆 | 物理类 | 专科批 | 324 | 106056 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 445 | 28058 |
2022 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 289 | 64750 |
2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 466 | 74577 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 426 | 186000 |
2022 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 215646 |
2022 | 四川 | 理科 | 专科批 | 360 | 238913 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 426 | 186000 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 471 | 44361 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 360 | 132137 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 433 | 95372 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 505 | 44468 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 396 | 98705 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 441 | 31466 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 345 | 83759 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 425 | 26367 |
2022 | 青海 | 理科 | 本科二段 | 312 | 20259 |
2022 | 青海 | 文科 | 本科二段 | 371 | 8206 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 436 | 8664 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 354 | 24881 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 317 | - |
2022 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 198 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 335 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 183 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 461 | 124059 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 460 | 124911 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 485 | 46302 |
2021 | 山西 | 文科 | 专科批 | 263 | - |
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 393 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 343 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 专科批 | 289 | - |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 317 | 54699 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 406 | 17868 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 404 | 78843 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 391 | 82501 |
2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 505 | 19716 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 343 | 50767 |
2021 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 386 | 17887 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 338 | 64064 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 401 | 17530 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 416 | 33103 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 411 | 33982 |
2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 407 | 34618 |
2021 | 上海 | 综合 | 专科批 | 225 | - |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 480 | 53160 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 专科批 | 453 | - |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 464 | 121252 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 497 | 157699 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 472 | 180938 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 495 | 160384 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 431 | 143654 |
2021 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 244 | 221789 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 528 | 44343 |
2021 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 456 | 93524 |
2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 467 | 29506 |
2021 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 400 | 51820 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 449 | 78169 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 458 | 102305 |
2021 | 江西 | 理科 | 专科批 | 374 | 41774 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 514 | 36487 |
2021 | 江西 | 文科 | 专科批 | 407 | 20920 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 488 | 177724 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 480 | 195473 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 411 | 282125 |
2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 336 | 375206 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 401 | 296564 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 466 | 96112 |
2021 | 河南 | 文科 | 专科批 | 294 | 259407 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 486 | 43566 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 456 | 89273 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 492 | 38117 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 435 | 71792 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 486 | 95267 |
2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 486 | 61578 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 473 | 170712 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 468 | 176967 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 348 | 134531 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 413 | 50900 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 497 | 30960 |
2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 493 | 31851 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 475 | 68985 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 487 | 64562 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 482 | 30792 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 359 | 66379 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 474 | 67553 |
2021 | 四川 | 文科 | 专科批 | 433 | 98890 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 430 | 176326 |
2021 | 四川 | 理科 | 专科批 | 377 | 212696 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 479 | 43073 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 367 | 128330 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 435 | 93066 |
2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 501 | 40635 |
2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 433 | 35558 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 396 | 90677 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 336 | 85159 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 432 | 26821 |
2021 | 青海 | 理科 | 本科二段 | 313 | 19412 |
2021 | 青海 | 文科 | 本科二段 | 361 | 7663 |
2021 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 431 | 9884 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 353 | 23122 |
2021 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 196 | - |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 327 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 352 | - |
2021 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 213 | - |
16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来华北电力大学保定校区和上海建桥学院院校简介的相关内容。
华北电力大学是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设大学。2017年,学校进入国家“双一流”建设高校行列,重点建设能源电力科学与工程学科群,全面开启了建设世界一流学科和高水平研究型大学的新征程。
学校1958年创建于北京,原名北京电力学院。学校长期隶属于国家电力部门管理。2003年,学校划转教育部管理,现由国家电网有限公司、中国南方电网有限公司、中国华能集团有限公司、中国大唐集团有限公司、中国华电集团有限公司、国家能源投资集团有限责任公司、国家电力投资集团有限公司、中国长江三峡集团有限公司、中国广核集团有限公司、中国电力建设集团有限公司、中国能源建设集团有限公司、广东省能源集团有限公司等12家特大型电力集团和中国电力企业联合会组成的理事会与教育部共建。学校校部设在北京,分设保定校区,两地实行一体化管理。学校现有教职工近3千人,全日制在校本科生2.4万余人,研究生1.2万余人。学校占地1600余亩,建筑面积100余万平方米。
六十多年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,秉承“自强不息、团结奋进、爱校敬业、追求卓越”的华电精神,培养了大批德才兼备的能源电力人才。学校始终围绕服务国家战略和行业需求,积极活跃在科技创新前沿阵地,攻克了我国电力行业发展过程中多项技术难题,为推进电力科技进步发挥了不可或缺的重要作用。进入新世纪以后,学校贯彻“学科立校、人才强校、科研兴校、特色发展”的方针,紧抓机遇,实现了跨越式快速发展。
学校设有电气与电子工程学院、能源动力与机械工程学院、控制与计算机工程学院、经济与管理学院、新能源学院、核科学与工程学院、环境科学与工程学院、水利与水电工程学院、数理学院、人文与社会科学学院、外国语学院、马克思主义学院、能源互联网学院、人工智能学院等学院,67个本科专业。拥有“电力系统及其自动化”、“热能工程”2个国家级重点学科、25个省部级重点学科;在第四轮学科评估中,电气工程和动力工程及工程热物理两个学科分别位列A档和A-档;“工程学”“计算机科学”“环境/生态学”“材料科学”“化学”和“社会科学”6个学科进入ESI全球前1%行列,其中“工程学”学科进入全球前70强和前1‰行列;拥有6个博士后科研流动站、7个博士学位一级学科授权点、23个硕士学位一级学科授权点和能源动力硕士、电子信息硕士、工程管理硕士、工商管理硕士等13个专业学位授权类别,形成了培养本科、硕士、博士的完整教育体系。
学校拥有一支积极进取、素质优良、结构合理的高水平师资队伍,现有专任教师1991人,其中正高级职务的420人,具有副高级职务的722人。现有中国工程院院士2人,双聘院士10人,其他各类高层次人才百余名,有多支高水平研究团队。
学校把人才培养作为中心工作,形成了“厚基础、重实践、强能力、求创新”的人才培养特色,成为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校,发起成立“电力行业卓越工程师培养校企联盟”。学校现有15个国家级一流专业,11个国家级特色专业,4个国家战略性新兴产业相关专业,12门国家级一流课程,2个国家级教学团队,1名国家级教学名师,3个国家级实验教学示范中心,3个国家级工程实践教育中心,3个国家级虚拟仿真实验教学中心,1个国家级人才培养模式创新实验区。
学校积极参与国家创新体系建设,在新能源、特高压、智能电网、清洁煤电、核电等重要领域都取得了显著成果,现建有3个国家级科技创新平台、1个国家级国际科技合作基地,6个高等学校学科创新引智基地,以及29个省部级科技平台及研究基地,学校入选国家创新人才培养示范基地。“十五”以来,承担国家重点研发计划、国家科技重大专项、“973”、“863”、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等纵向课题3700余项,获国家级、省部级科技进步奖等400余项。科研经费快速增长,科技论文国际三大检索排名在教育部直属高校中位居前列。
学校依托大学理事会平台,不断深化产学研合作,与国内外100余家大型能源电力企业达成战略合作关系,共建“智能电网协同创新中心”“智能发电协同创新中心”“能源互联网学院”等一批重点校企合作平台,共同承担重大研发项目,加快科技成果开发与产业化;学校多方位构建政产学研合作平台,与20余家地方政府签署战略合作协议,围绕战略性新兴产业领域,深化交流与合作,在促进区域科技创新、推动地方经济发展上取得显著成效;学校积极推进校际合作,作为主要发起单位参与组建北京高科大学联盟,实现高校之间的优势资源共享互补,促进校际协同创新。
学校全力推进国际化办学进程,搭建了世界一流大学合作伙伴网络和“一带一路”沿线大学合作伙伴网络,全面开展学生交流、科研合作等合作项目,设立中外合作办学项目,提高来华留学生规模和质量。学校积极践行国家“一带一路”倡议,主动承担国家外交任务,承办了多个国家级援外培训项目;与俄罗斯莫斯科动力学院等15所海外高校共同签署“一带一路”能源学院合作伙伴备忘录;担任上海合作组织大学能源学方向中方牵头院校,建立上海合作组织大学能源智库;在美国设立的西肯塔基孔子学院是北美规模最大的孔子学院。
2017年11月,学校召开第二次党员代表大会,谋划了未来一段时期学校发展蓝图:经过五年左右的建设,“能源电力科学与工程”学科整体水平进入世界一流行列,实现向研究型大学的实质转型,初步建成特色鲜明高水平研究型大学,在此基础上,再用10—15年时间,到2035年左右,“能源电力科学与工程”学科整体水平进入世界一流前列,全面实现特色鲜明高水平研究型大学建设目标,为建设世界一流大学奠定坚实基础。同时明确了学校总体发展思路是坚持“一个根本”,紧扣“两大任务”,抓住“三个导向”,突出“四个重点”,即坚持党的领导这个根本,紧扣立德树人和提高质量两大任务,抓住改革创新、特色发展、开放办学三个关键导向,突出学科建设、队伍建设、科技创新、文化建设四个重点,带动学校整体水平全面提升。
2018年10月,学校汇聚全体华电人的磅礴力量,成功举办了一届内涵丰富、意义重大、影响深远的甲子校庆。通过召开建校60周年创新发展大会、重新编撰《校史》、评选建校60周年华电人物和杰出校友,展示了办学成就,弘扬了华电精神,扩大了社会影响,凝聚了发展力量。2019年,学校以加强党的政治建设为统领,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线,以国庆游行思政教育为抓手,以顶层设计推动校内综合改革为重点,深入谋划、全面部署,着力推进工作落实落细,全校师生员工理想信念更加坚定,使命感责任感更加强烈,干事创业、攻坚克难的奋进意识更加强化,忠诚干净担当的政治品格更加牢固。
站在继往开来的新起点,面向欣欣向荣的新时代,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引,深入贯彻落实全国教育大会精神,以“九个坚持”为根本遵循,加快推进“双一流”特色、高质量建设,全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,在高等教育改革发展进程中书写华电人的“奋进之笔”,为把学校早日建成特色鲜明的高水平研究型大学而努力奋斗!为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断作出新的更大的华电贡献!
上海建桥学院(Shanghai Jian Qiao University)位于中国(上海)自由贸易试验区临港新片区,是一所以本科教育为主,培养生产、技术、服务和管理第一线高素质应用型人才的全日制民办高校。学校全称为上海建桥学院有限责任公司。
学校是全国文明单位、全国党建工作示范高校、全国群众体育先进单位、全国厂务公开民主管理先进单位、全国民办高校创新创业教育示范校、全国高校后勤事业发展先进单位,上海市文明单位(文明校园)、上海市高校“三全育人”综合改革示范校、上海党建工作特色高校、上海市政府促进就业先进集体、上海市依法治校示范校、上海市教育信息化应用标杆培育校、上海市花园单位、上海市平安示范单位等,并通过ISO9001质量管理体系认证,通过教育部本科合格评估和本科审核评估。学校还获批设立教育部高校思想政治工作创新发展中心。
学校于1999年由周星增等一批热心教育和公益事业的企业家出资筹建,翌年6月正式登记设立,2001年4月,学校获批为“民办上海建桥职业技术学院”;2003年8月,学校更名为“上海建桥职业技术学院”,同年被列为上海市11所示范性高职院校建设单位之一。2005年9月,经上海市人民政府批准、教育部备案,同意在“上海建桥职业技术学院”的基础上建立“上海建桥学院”,学校逐步成为以本科层次学历教育为主的全日制普通高等学校;2006年9月,首批本科学生报到入学;2010年7月,学校获批为学士学位授予单位。2015年秋,学校由浦东康桥整体搬迁至浦东临港。2017年5月学校入选“上海市新增硕士学位授予单位立项建设单位”并于2020年9月顺利通过验收。
学校拥有国家级特色专业、教育部本科专业综合改革试点专业1个,上海市一流本科专业15个,上海市一流本科培育项目1个,上海市应用型本科试点专业5个,上海市特色专业3个;国家级精品课程1门,市级精品课程12门、市级优质在线课程3门、市级示范性全英语课程2门、市一流本科课程 7门、市级重点课程79门、市重点教改项目14项,近年获得市级教学成果奖8项。
学校校园占地面积53.25万平方米,建筑面积48.5万平方米。学校全日制在校生总规模为24467人,其中普通本科生22140人,本科生占比90.5%。设有14个二级学院,共有47个专业,其中本科专业37个,涵盖经、管、文、工、理、艺术、教育学7个学科门类。学校基本建成了一支规模适中、结构合理、素质优良的教师队伍,现有专任教师1297人,其中高级职称专任教师占比35.2%,另有外聘教师约450人。16教育网
学校教学科研仪器设备总值达2.57亿元,教学用计算机7380台,多媒体教室和语音实验室座位总数19025个;目前,学校建有10个二级实验中心,各类实验室170个。图书馆座位数达到2894座,馆藏纸质图书161余万册,电子图书、期刊180余万册,各类数据库60余种。
学校是上海市首批自主招生改革试点单位、首批校企合作培养高技能人才试点单位和上海市民办高校辅导员研修基地、首批上海市高校创业指导站、首批上海市级重点现代产业学院、浦东新区高技能人才培养(实训)基地、中国(上海)自由贸易试验区临港新片区产教融合基地。学校获批教育部产教融合创新基地2个,教育部产学合作协同育人项目18项,学校机电学院的数控实训基地为国家级示范性数控实训基地。
学校实行董事会领导下的校长负责制,学校党委发挥政治核心作用,学校党委班子与学校决策层、管理层“双向进入、交叉任职”;学校法人治理结构完善,实行科学决策、民主管理。学校的校训是:感恩、回报、爱心、责任;质量方针是:以人为本,德育为先,依法治校,严格管理;办学理念是:民营模式、公益性质、人本观念、文化管理;办学使命是:为学生建成才之桥,为教师建立业之桥,为社会建育人之桥。
学校以应用型人才培养为核心,构建了全要素、深层次、多元化的深度产教融合体系,形成了“毕业即就业,上岗即上手,发展可持续”的应用型人才深度产教融合的培养特色。坚持广泛的校企合作和深度的产教融合办学模式,寻求与行业、企业紧密对接的共同发展理念,探索建设应用技术型大学,实现校企资源共建共享和多方共赢目标。通过“四个既是又是”形成了“生产厂房既是工作车间又是实践教室,技术能手既是生产骨干又是带教师傅,见习学徒既是企业员工又是专业学生,加工订单既是生产任务又是实训项目”的学习场所与生产基地双重学习平台,教师与工程师互聘互助的双重教育主体、学生与准员工双重受教者身份的“双元性”模式,充分发挥行业、企业在应用型人才培养中的重要作用。先后与中兴通讯、迪士尼、海昌、豫园集团、东华美钻、科大讯飞、上海电气、永达汽车、临港集团、南麟集成电路、东方卫视等百余家企事业单位建立了不同形式的合作关系,实现校企合作培养人才。
学校坚持依托校际合作办学模式,借助兄弟院校优质教育资源,在双向互动的交流合作中,增强学校发展实力。学校先后与东华大学、上海海洋大学、江西财经大学签署联合培养硕士研究生协议,开展联合培养专业硕士研究生合作,在合作中增强我校学科和师资队伍水平。学校加入由上海交通大学、华东师范大学等19所高校共同参与的上海市西南片高校联合办学,参与上海高校课程资源共享中心建设,在校生就读期间可共享跨校优质教育资源。
学校热心公益慈善事业,迄今已在全国各地捐建40余所希望小学,资助革命老区和贫困地区300多名贫困生累计达1000多万元;此外,学校还多次冠名或赞助中国围棋、中国象棋、国际象棋、国际跳棋等智力运动比赛以及全国大学生击剑比赛、全国大学生摔跤比赛等体育赛事。
学校自创办以来,累计向社会输送近 6 万名合格毕业生,学校的就业率始终保持较好水平,毕业生留沪就业占比高,雇主满意度高位稳定。
进入新时代,学校贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循应用技术大学办学定位,坚持“以人为本,德育为先,依法治校,严格管理”的质量方针,紧密结合长三角、上海和浦东经济社会发展,立足临港新片区推进“产·教·城”融合发展,以改革创新为动力,以提高质量为核心,努力把上海建桥学院办成一所特色鲜明的应用技术型大学,力争在国内一流民办大学建设进程中实现新突破。
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一、华北电力大学保定校区和上海海事大学哪个好1、华北电力大学保定校区和上海海事大学各自创办时间对比,分别为1958年和1909年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,上海海事大学隶属关系是上海市教育委员会。3、华北电力大学保定校区是在河北,上海海事大学是在上海。4、华北电力大学保定校区是公办,上海海事大学是公办。5、华北电力大学保定校区是本科,上海海事大学是本科。6、华北电力大学保定校区是
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一、华北电力大学保定校区和上海戏剧学院哪个好1、华北电力大学保定校区和上海戏剧学院各自创办时间对比,分别为1958年和1945年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,上海戏剧学院隶属关系是上海市教育委员会。3、华北电力大学保定校区是在河北,上海戏剧学院是在上海。4、华北电力大学保定校区是公办,上海戏剧学院是公办。5、华北电力大学保定校区是本科,上海戏剧学院是本科。6、华北电力大学保定校区是
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