中央音乐学院和广西外国语学院录取分数参考

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一、中央音乐学院和广西外国语学院哪个好

1、中央音乐学院和广西外国语学院各自创办时间对比，分别为1949年和2004年。

2、中央音乐学院隶属关系是教育部，广西外国语学院隶属关系是——。

3、中央音乐学院是在北京，广西外国语学院是在广西。

4、中央音乐学院是公办，广西外国语学院是民办。

5、中央音乐学院是本科，广西外国语学院是本科。

6、中央音乐学院是211，非985，广西外国语学院是非211非985。

二、中央音乐学院和广西外国语学院近三年录取分数线

中央音乐学院2019年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	内蒙古	汉授音乐	本科提前批A段	407	-

广西外国语学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	辽宁	物理类	本科批	380	101985
2023	辽宁	历史类	本科批	405	29605
2023	江苏	物理类	本科批	457	166664
2023	浙江	综合	平行录取一段	490	173256
2023	江西	文科	本科二批	482	44228
2023	江西	理科	本科二批	445	131118
2023	山东	综合	普通类一段	461	263826
2023	湖南	物理类	本科批	427	156526
2023	湖南	历史类	本科批	435	53073
2023	广东	物理类	本科批	479	173929
2023	广东	历史类	本科批	480	54027
2023	广西	文科	本科二批	428	56144
2023	广西	理科	本科二批	347	151448
2023	海南	综合	本科批	516	30927
2023	海南	综合	本科批	512	32041

广西外国语学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	河北	物理类	本科批	443	160819
2022	河北	物理类	专科批	308	276823
2022	河北	历史类	本科批	451	63308
2022	河北	历史类	专科批	214	190546
2022	山西	文科	本科二批C段	409	-
2022	山西	文科	专科批	130	-
2022	山西	理科	本科二批C段	373	-
2022	辽宁	历史类	本科批	404	31993
2022	辽宁	物理类	本科批	395	93565
2022	吉林	文科	本科二批A段	388	19989
2022	吉林	文科	专科批	300	28631
2022	吉林	理科	本科二批A段	327	63737
2022	吉林	理科	专科批	230	76312
2022	黑龙江	理科	专科批A段	184	113153
2022	黑龙江	理科	本科二批A段	308	84254
2022	黑龙江	文科	本科二批A段	375	23514
2022	黑龙江	文科	专科批A段	272	48327
2022	江苏	物理类	本科批	436	160424
2022	江苏	历史类	本科批	471	56251
2022	浙江	综合	平行录取一段	517	147751
2022	浙江	综合	平行录取二段	343	260117
2022	安徽	文科	本科二批	484	49757
2022	安徽	文科	专科批	243	161914
2022	安徽	理科	本科二批	443	154667
2022	安徽	理科	专科批	259	270351
2022	福建	历史类	本科批	468	30023
2022	福建	历史类	专科批	268	74760
2022	福建	物理类	本科批	433	91534
2022	福建	物理类	专科批	357	124438
2022	江西	理科	本科二批	440	128851
2022	江西	理科	专科批	150	253137
2022	江西	文科	本科二批	486	42179
2022	江西	文科	专科批	324	82329
2022	山东	综合	普通类一段	461	242472
2022	河南	理科	本科二批	406	312751
2022	河南	理科	专科批	196	501295
2022	河南	文科	本科二批	449	96236
2022	河南	文科	专科批	193	325398
2022	湖北	物理类	本科批	422	118198
2022	湖北	物理类	专科批	200	201846
2022	湖北	历史类	本科批	456	40030
2022	湖北	历史类	专科批	200	129138
2022	湖南	历史类	本科批	456	55270
2022	湖南	历史类	专科批	343	131313
2022	湖南	物理类	本科批	418	158500
2022	广东	物理类	本科批	485	167229
2022	广东	物理类	专科批	401	293265
2022	广东	历史类	本科批	485	53693
2022	广东	历史类	专科批	385	155485
2022	广西	理科	本科二批	343	144057
2022	广西	理科	专科批	260	200060
2022	广西	文科	本科二批	421	54480
2022	广西	文科	专科批	320	114191
2022	海南	综合	本科批	507	30522
2022	海南	综合	本科批	496	33221
2022	重庆	物理类	本科批	412	84175
2022	重庆	物理类	专科批	347	102379
2022	重庆	历史类	本科批	451	26318
2022	重庆	历史类	专科批	216	69393
2022	四川	文科	本科二批	478	64285
2022	四川	文科	专科批	150	215646
2022	四川	理科	本科二批	426	186000
2022	四川	理科	专科批	150	284053
2022	贵州	理科	本科二批	363	128924
2022	贵州	理科	专科批	223	206974
2022	贵州	文科	本科二批	472	43394
2022	贵州	文科	专科批	249	121665
2022	云南	理科	本科二批及预科	430	97472
2022	云南	理科	专科批	291	163675
2022	云南	文科	本科二批及预科	510	41622
2022	云南	文科	专科批	333	128627
2022	陕西	文科	本科二批	425	38357
2022	陕西	文科	专科批	321	75693
2022	陕西	理科	本科二批	353	125595

广西外国语学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	河北	物理类	本科批	421	157137
2021	河北	物理类	专科批	301	207975
2021	河北	历史类	本科批	464	60530
2021	河北	历史类	专科批	278	185531
2021	山西	文科	本科二批C段	393	-
2021	山西	理科	本科二批C段	343	-
2021	辽宁	物理类	本科批	344	92454
2021	辽宁	历史类	本科批	490	23216
2021	吉林	文科	本科二批A段	383	18233
2021	吉林	文科	专科批	308	25084
2021	吉林	理科	本科二批A段	316	56150
2021	黑龙江	理科	本科二批A段	303	75410
2021	黑龙江	文科	本科二批A段	364	23915
2021	江苏	物理类	本科批	432	143680
2021	江苏	物理类	专科批	220	-
2021	江苏	历史类	本科批	479	53737
2021	江苏	历史类	专科批	329	-
2021	浙江	综合	平行录取一段	518	135196
2021	安徽	文科	本科二批	524	47644
2021	安徽	文科	专科批	326	162578
2021	安徽	理科	本科二批	423	150475
2021	福建	物理类	本科批	425	88369
2021	福建	物理类	专科批	259	116797
2021	福建	历史类	专科批	234	77471
2021	福建	历史类	本科批	467	29506
2021	江西	理科	本科二批	452	107147
2021	江西	理科	专科批	150	214241
2021	江西	文科	本科二批	514	36792
2021	江西	文科	专科批	333	78746
2021	山东	综合	普通类一段	463	234000
2021	山东	综合	普通类一段	467	226551
2021	河南	理科	本科二批	424	262361
2021	河南	理科	专科批	216	454376
2021	河南	文科	本科二批	466	96112
2021	河南	文科	专科批	326	231496
2021	湖北	历史类	本科批	494	39672
2021	湖北	历史类	专科批	200	148879
2021	湖北	物理类	本科批	435	98717
2021	湖北	物理类	专科批	200	146811
2021	湖南	历史类	专科批	290	147466
2021	湖南	历史类	本科批	492	38117
2021	湖南	物理类	本科批	467	112662
2021	广东	物理类	本科批	470	174580
2021	广东	物理类	专科批	246	330838
2021	广东	历史类	本科批	492	56613
2021	广东	历史类	专科批	369	173587
2021	广西	理科	本科二批	352	131642
2021	广西	理科	专科批	180	208117
2021	广西	文科	本科二批	413	50900
2021	广西	文科	专科批	180	132326
2021	海南	综合	本科批	510	28031
2021	海南	综合	本科批	505	29148
2021	重庆	历史类	本科批	479	31789
2021	四川	文科	本科二批	474	67553
2021	四川	文科	专科批	150	199866
2021	四川	理科	本科二批	445	162606
2021	四川	理科	专科批	150	258428
2021	贵州	文科	本科二批	485	39246
2021	贵州	理科	专科批	197	209185
2021	贵州	理科	本科二批	379	116239
2021	贵州	文科	专科批	259	124360
2021	云南	理科	本科二批及预科	437	91655
2021	云南	文科	本科二批及预科	500	41170
2021	陕西	文科	本科二批	429	37052
2021	陕西	文科	专科批	294	79023
2021	陕西	理科	本科二批	371	106569

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三、中央音乐学院和广西外国语学院院校简介

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中央音乐学院院校简介

中央音乐学院1949年由中央人民政府政务院命名成立，是由1938年成立的延安鲁迅艺术学院音乐系、1940年建立的重庆国立音乐院、1948年成立的华北大学三部音乐系、1918年成立的国立北平艺术专科学校音乐系等几所音乐教育机构合并组建而成,是一所培养高级专门音乐人才的高等学府。1960年被中共中央定为全国重点高等学校，2000年被列入国家“211工程”建设院校，是全国艺术院校中唯一一所国家重点大学。2017年入选国家“双一流”学科建设高校。现设有作曲系、音乐学系、指挥系、钢琴系、管弦系、民乐系、声乐歌剧系、音乐人工智能与音乐信息科技系、音乐教育学院、提琴制作研究中心、人文学部、附属中等音乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院、鼓浪屿钢琴学校等教学院系和教育部人文社会科学重点研究基地——音乐学研究所等机构。截至2022年12月，中央音乐学院共有全日制在校生3625人，其中本科生1543人，硕士生728人，博士生192人，附中（含附小）1162人。作为全国音乐教育、创作、表演和研究中心，以及社会音乐推广中心，中央音乐学院是一所代表中国专业音乐教育水平，专业设置齐全,并在国内外享有很高声誉的音乐学府。

　　中央音乐学院是国内外音乐人才向往的地方，七十余年来，学校已建立起一支实力雄厚的师资和教学管理队伍，在教学、创作、表演和科研中涌现出一批有突出贡献的专家和学者，吸引了大批国内外有才华的年轻音乐家来校学习，培养了数万名优秀音乐人才及数百名外国留学生，其中大多数已成为国内外享有盛誉的作曲家、音乐学家、音乐教育家、音乐表演艺术家、文化艺术机构的领导人和业务骨干。

　　中央音乐学院在继承中华民族音乐传统和经验的同时，不断吸纳世界各国、各民族的优秀音乐文化，以博大的胸怀，容纳各种艺术力量。在新的历史时期，中央音乐学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心，牢记使命，落实立德树人根本任务，深化教育综合改革，加快“双一流”建设，开启中国特色世界一流音乐学院发展新征程，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的历史性贡献。

广西外国语学院院校简介

学校坐落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校，是广西唯一独立建制的外语类普通本科高校。2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2021年获批立项建设新增硕士学位授予单位。

学校设有16个院系，开设有57个本、专科专业，其中语言类专业13个，全日制在校生31000多人（数据截止2022年9月）是广西外语类专业在校生数最多、语种最多的高校。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区，校园总规划占地面积2500多亩。

学校坚持“立德树人”根本任务。全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的大学”为宗旨，坚持“为民办学，大爱无疆，以生为本，立德树人”办学理念，秉持“留住中国魂，做好国际人”校训，弘扬“敢为人先，砥砺奋进”大学精神，形成了“大爱 致远”的良好校风，把思想政治教育贯穿教育全过程，把社会主义核心价值观融入教育教学各环节。学校“服务边疆、对接东盟、把小做大、把外做强”办学特色初显，各项事业得到了长足发展。

学校不断推进产教融合协同育人。学校以现代产业发展需求为牵引，围绕培养适应行业高质量发展和创新需求的高素质应用人才为目标，持续推进与行业企业共建现代产业学院，深化跨境电商产业学院、国际酒店管理产业学院等学院建设，建立产业、学校、科研平台贯通融合机制，进一步吸收行业专家和企业学者参与人才培养全过程，依托共建平台导入行业企业发展需求、引进创新创业项目、共建双师双能队伍、构建生产实训场景，形成“校企师资队伍共享、校企专业课程共建、校企科研课题共研”的新格局。

始终把加强教师队伍建设作为基础工作。实施人才强校战略，把教师作为学校办学第一资源，2013年成立教师发展中心，制定师资队伍建设规划，不断完善制度机制，加大培养培训力度，把师资队伍建设作为提高教学水平、保证教学质量的关键。有一批行业专家、企业家、创业精英担任客座教授，参与人才培养全过程。“专家引领、骨干支撑、双师结合”的师资队伍初步形成。

学校积极探索应用型人才培养模式。有自治区级新建本科学校转型发展试点专业群1个，自治区级一流本科专业建设点7个，自治区级特色专业1个，自治区级民办高等院校重点专业5个。根据“培养拥护党的基本路线，专业基础扎实、实践能力较强，具有国际视野、创新精神和创业意识，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才”的人才培养目标制定人才培养方案，实施专业能力培养核心课程建设计划，强化实践教学，“二三三”人才培养模式特色彰显。

注重培养学生“双创”能力。2010年成立创新创业学院，建立中国-东盟大学生创新创业园；充分发挥海外校友会的作用，在泰国、越南、柬埔寨、印度尼西亚等国家建设海外创业就业基地。2016年11月获“全国创新创业教育师资队伍建设奖”，2016年12月被中国民办教育协会认定为“全国民办高校创新创业师资培训示范基地”。《服务于广西北部湾经济建设的管理类专业创新创业型人才培养模式研究与实践》项目获2017年广西高等教育自治区级教学成果特等奖。

加强与台湾地区高校交流合作。2012年，与自治区人民政府台湾事务办公室共建桂台产学研用一体化研究基地，开展自治区级特色专业及课程一体化项目建设，开设桂台商务与投资合作特色班；2016年，桂台交流合作协同育人中心获广西高等教育创优计划项目立项；与台湾文藻外语学院等14所高校建立交流合作关系，承办产业升级与桂台合作论坛（2013）、桂台民办高校高峰论坛（2014）等两岸学术交流会议，为驻桂台资企业提供人才支持与智力支撑，是广西较早开展桂台交流合作的高校之一。

重视区域经济社会发展研究。初步形成以文学（外国语言文学）学科专业为主，经济学、管理学、艺术学、教育学、工学等多学科专业协调发展的格局。亚非语言文学学科获批为自治区级重点学科。与泰国驻南宁总领馆共建中泰文化研究中心，建有东南亚研究院、桂台交流合作研究院、广西民办教育科学研究院等科研机构。

学校主动服务区域经济社会发展。服务国家战略，为中国-东盟博览会、中国-东盟商务与投资峰会、南宁国际民歌艺术节提供多语种翻译、会务接待志愿服务；服务“乡村振兴”，深入广西贫困山区、革命老区、少数民族地区、中越边境地区开展政策宣传等实践活动；服务国际文化交流，为第45届世界体操锦标赛、环广西公路自行车世界巡回赛等重大活动提供志愿服务。据统计，参与社会志愿服务师生50,000多人次。

学校全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚等国家70多所大学签订交流合作协议，招收1500多名国际生，派送近5000名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践，学校的国际影响力和认可度逐步提升。据搜狐网“2017中国最好大学排名——学生国际化排名（留学生比例）”，我校位居广西高校前列、广西民办高校首位；在京领新国际创业时代网“中国民办大学国际化竞争力排行榜300强”榜单中，我校分别于2020年、2022年排行榜中位列全国第一。

社会声誉日渐提升。升本以来，学校先后获“全国民办教育先进集体”“中国民办高等教育优秀院校”“全区高校思想政治工作先进单位”“广西壮族自治区两新组织党建工作示范点”“广西壮族自治区文明单位”“广西壮族自治区高等学校安全文明校园”“广西壮族自治区卫生优秀学校”“广西五四红旗团委”等荣誉称号。近三年，应届本科毕业生初次就业率均高于91%，连续4年获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号。人才培养质量获得社会认可，办学成效得到了社会充分肯定。

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