中央音乐学院和大连工业大学艺术与信息工程学院录取分数参考

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一、中央音乐学院和大连工业大学艺术与信息工程学院哪个好

1、中央音乐学院和大连工业大学艺术与信息工程学院各自创办时间对比，分别为1949年和2002年。

2、中央音乐学院隶属关系是教育部，大连工业大学艺术与信息工程学院隶属关系是辽宁省教育厅。

3、中央音乐学院是在北京，大连工业大学艺术与信息工程学院是在辽宁。

4、中央音乐学院是公办，大连工业大学艺术与信息工程学院是民办。

5、中央音乐学院是本科，大连工业大学艺术与信息工程学院是本科。

6、中央音乐学院是211，非985，大连工业大学艺术与信息工程学院是非211非985。

二、中央音乐学院和大连工业大学艺术与信息工程学院近三年录取分数线

中央音乐学院2019年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2019	内蒙古	汉授音乐	本科提前批A段	407	-

大连工业大学艺术与信息工程学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	辽宁	物理类	本科批	380	101985
2023	辽宁	历史类	本科批	404	29816
2023	江苏	物理类	本科批	456	167463
2023	江西	理科	本科二批	445	131118
2023	江西	文科	本科二批	475	49517
2023	海南	综合	本科批	499	35571

大连工业大学艺术与信息工程学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	天津	综合	本科批B段	468	41250
2022	河北	物理类	本科批	437	168382
2022	河北	历史类	本科批	459	58084
2022	山西	理科	本科二批C段	373	-
2022	山西	文科	本科二批C段	409	-
2022	内蒙古	理科	本科二批	323	58874
2022	内蒙古	文科	本科二批	369	18843
2022	辽宁	物理类	本科批	388	96756
2022	辽宁	历史类	本科批	404	31993
2022	吉林	文科	本科二批A段	396	18871
2022	吉林	理科	本科二批A段	348	58939
2022	黑龙江	理科	本科二批A段	335	74261
2022	黑龙江	文科	本科二批A段	382	21999
2022	江苏	历史类	本科批	473	54983
2022	江苏	物理类	本科批	439	158510
2022	安徽	文科	本科二批	480	52102
2022	安徽	理科	本科二批	439	158894
2022	江西	理科	本科二批	440	128824
2022	江西	文科	本科二批	472	52344
2022	河南	理科	本科二批	413	300059
2022	河南	文科	本科二批	448	97409
2022	湖北	历史类	本科批	435	49860
2022	湖北	物理类	本科批	411	125937
2022	广西	文科	本科二批	422	53957
2022	广西	理科	本科二批	358	131774
2022	海南	综合	本科批	485	35876
2022	四川	理科	本科二批	426	186000
2022	四川	文科	本科二批	466	74577
2022	贵州	理科	本科二批	360	132088
2022	青海	理科	本科二段	308	20800
2022	宁夏	文科	本科二批	444	7759
2022	宁夏	理科	本科二批	355	24702
2022	新疆	文科	本科二批	337	-
2022	新疆	理科	本科二批	290	-

大连工业大学艺术与信息工程学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	天津	综合	本科批B段	463	41011
2021	河北	物理类	本科批	413	162888
2021	河北	历史类	本科批	464	60530
2021	山西	文科	本科二批C段	399	-
2021	山西	理科	本科二批C段	343	-
2021	内蒙古	理科	本科二批	301	58009
2021	内蒙古	文科	本科二批	392	19651
2021	辽宁	物理类	本科批	336	93737
2021	辽宁	历史类	本科批	456	31376
2021	吉林	理科	本科二批A段	311	57044
2021	吉林	文科	本科二批A段	378	18790
2021	黑龙江	理科	本科二批A段	305	74779
2021	黑龙江	文科	本科二批A段	366	23552
2021	江苏	物理类	本科批	422	148490
2021	安徽	文科	本科二批	519	51074
2021	安徽	理科	本科二批	417	155390
2021	江西	理科	本科二批	443	115105
2021	江西	文科	本科二批	496	47533
2021	河南	理科	本科二批	414	277505
2021	河南	文科	本科二批	469	93316
2021	湖北	物理类	本科批	405	110605
2021	海南	综合	本科批	476	35663
2021	四川	文科	本科二批	474	67553
2021	四川	理科	本科二批	430	176326
2021	贵州	文科	本科二批	480	42070
2021	贵州	理科	本科二批	367	128387
2021	青海	理科	本科二段	313	19412
2021	宁夏	文科	本科二批	431	9884
2021	宁夏	理科	本科二批	348	-
2021	新疆	理科	本科二批	302	-

三、中央音乐学院和大连工业大学艺术与信息工程学院院校简介

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中央音乐学院院校简介

中央音乐学院1949年由中央人民政府政务院命名成立，是由1938年成立的延安鲁迅艺术学院音乐系、1940年建立的重庆国立音乐院、1948年成立的华北大学三部音乐系、1918年成立的国立北平艺术专科学校音乐系等几所音乐教育机构合并组建而成,是一所培养高级专门音乐人才的高等学府。1960年被中共中央定为全国重点高等学校，2000年被列入国家“211工程”建设院校，是全国艺术院校中唯一一所国家重点大学。2017年入选国家“双一流”学科建设高校。现设有作曲系、音乐学系、指挥系、钢琴系、管弦系、民乐系、声乐歌剧系、音乐人工智能与音乐信息科技系、音乐教育学院、提琴制作研究中心、人文学部、附属中等音乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院、鼓浪屿钢琴学校等教学院系和教育部人文社会科学重点研究基地——音乐学研究所等机构。截至2022年12月，中央音乐学院共有全日制在校生3625人，其中本科生1543人，硕士生728人，博士生192人，附中（含附小）1162人。作为全国音乐教育、创作、表演和研究中心，以及社会音乐推广中心，中央音乐学院是一所代表中国专业音乐教育水平，专业设置齐全,并在国内外享有很高声誉的音乐学府。

　　中央音乐学院是国内外音乐人才向往的地方，七十余年来，学校已建立起一支实力雄厚的师资和教学管理队伍，在教学、创作、表演和科研中涌现出一批有突出贡献的专家和学者，吸引了大批国内外有才华的年轻音乐家来校学习，培养了数万名优秀音乐人才及数百名外国留学生，其中大多数已成为国内外享有盛誉的作曲家、音乐学家、音乐教育家、音乐表演艺术家、文化艺术机构的领导人和业务骨干。

　　中央音乐学院在继承中华民族音乐传统和经验的同时，不断吸纳世界各国、各民族的优秀音乐文化，以博大的胸怀，容纳各种艺术力量。在新的历史时期，中央音乐学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心，牢记使命，落实立德树人根本任务，深化教育综合改革，加快“双一流”建设，开启中国特色世界一流音乐学院发展新征程，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的历史性贡献。

大连工业大学艺术与信息工程学院院校简介

大连工业大学艺术与信息工程学院是一所经教育部批准设立，由大连工业大学按新机制和新模式举办的全日制普通高校（独立学院）。学校成立于2002年6月，现有全日制本科生7500余人。学校先后获得“教育部“1+X证书”试点院校”、“全国综合实力独立学院”、“辽宁省高校毕业生就业工作先进集体”、“辽宁省大学生创业教育示范校”、大连市教育系统“青蓝工程先进集体”等多项荣誉称号。

学校地处素有“北方明珠”、“浪漫之都”之称的辽宁省大连市，校区位于大连北黄海经济区——大连市庄河，这里山青水绿，钟灵毓秀；这里碧海蓝天、风光旎丽；这里环境优美，风景如画。

校园环境宜学宜居。校区占地面积770余亩，建筑面积25.5万平方米，“人文校园、文明校园、生态校园、智慧校园”处处得到彰显，校园规划现代别致，文化气息浓厚。教学楼、图书馆等楼群端宁恢弘，井然有致，学生公寓设施完备，功能齐全，让学子拥有“家”的感觉。学校是一所宜学宜居，充满生机和活力的现代大学。

教育教学特色鲜明。学校以立德树人为根本任务，依托大连工业大学学科专业优势，以建设特色鲜明的应用技术大学作为办学定位，以“学生为本、教学为重、特色为先、就业为上”作为办学思路；以培养德、智、体、美全面发展的应用型、技术技能型本科人才为培养目标，根据经济建设和社会发展需要，开设了25个本科专业，形成了工、管、经、艺、文等5大学科交叉渗透、协调发展的办学格局。

学校师资力量雄厚。学校现有专任教师400余人，其中硕士以上占85％，副教授以上占35％，形成了一支师德高尚、业务精良、结构合理的专兼职教师队伍。同时学校还定期聘请国内知名专家、知名企业家、社会知名学者等人士到校讲学。

人才培养因材施教。学校始终坚持构建知识与能力统一、理论与实践结合的人才培养模式。重视课堂教学与实习实践、工作室教学相结合；校内教学与校外实习基地教学相结合。获批教育部产教协同育人项目10项，省级一流专业1人，省级一流课程12门，学生入学后可根据兴趣爱好选择专业，使学生的兴趣爱好与专业学习相得益彰。近三年，学生多次参加国家、省、市级创新创业大赛，先后获得各类奖励500余项。

学生就业前景广阔。建校以来，学校为地方经济建设和社会发展培养了数以万计的合格人才，先后与省内外知名的百余家企事业单位签订了校企合作协议，为学生学习就业打造更多空间和机会。学校开设辅导课程鼓励和引导毕业生学习深造，先后有毕业生考入清华大学、中国传媒大学、大连理工大学、四川大学、鲁迅美术学院等知名学府攻读硕士学位。近年来，毕业生初次就业率位居全省同类院校前列，毕业学生受到用人单位的普遍好评。

国际交流广泛多元。学校先后与美国、日本、韩国、澳大利亚等10余所知名大学建立校际友好关系，联合开展交换生、游学活动，拓展学生国际视野。学校针对有意愿出国留学的学生，开设英语辅导课程，提升学生语言能力。

校园文化丰富多彩。学校始终把开展丰富多彩的校园文化活动作为培养青年学生文化素质的重要载体，努力营造健康高雅、生动活泼的校园文化氛围，极大地丰富了学生的课余生活。学校现有各类学生社团组织30余个，青年志愿者、社会义工1000余人。每年都举办“校园文化节”、“读书节”等品牌活动及各类文体活动，彰显青年学子风采。

站在新时代，大连工业大学艺术与信息工程学院以“科教兴国”为已任，努力把学校建设成为省内一流、国内知名、特色鲜明的应用技术型大学。

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