中央音乐学院和香港岭南大学录取分数参考

一、中央音乐学院和香港岭南大学哪个好

1、中央音乐学院和香港岭南大学各自创办时间对比，分别为1949年和1888年。

2、中央音乐学院隶属关系是教育部，香港岭南大学隶属关系是香港特别行政区。

3、中央音乐学院是在北京，香港岭南大学是在香港。

4、中央音乐学院是公办，香港岭南大学是公办。

5、中央音乐学院是本科，香港岭南大学是本科。

6、中央音乐学院是211，非985，香港岭南大学是非211非985。

二、中央音乐学院和香港岭南大学近三年录取分数线

中央音乐学院2019年录取分数线

三、中央音乐学院和香港岭南大学院校简介

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中央音乐学院院校简介

中央音乐学院1949年由中央人民政府政务院命名成立，是由1938年成立的延安鲁迅艺术学院音乐系、1940年建立的重庆国立音乐院、1948年成立的华北大学三部音乐系、1918年成立的国立北平艺术专科学校音乐系等几所音乐教育机构合并组建而成,是一所培养高级专门音乐人才的高等学府。1960年被中共中央定为全国重点高等学校，2000年被列入国家“211工程”建设院校，是全国艺术院校中唯一一所国家重点大学。2017年入选国家“双一流”学科建设高校。现设有作曲系、音乐学系、指挥系、钢琴系、管弦系、民乐系、声乐歌剧系、音乐人工智能与音乐信息科技系、音乐教育学院、提琴制作研究中心、人文学部、附属中等音乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院、鼓浪屿钢琴学校等教学院系和教育部人文社会科学重点研究基地——音乐学研究所等机构。截至2022年12月，中央音乐学院共有全日制在校生3625人，其中本科生1543人，硕士生728人，博士生192人，附中（含附小）1162人。作为全国音乐教育、创作、表演和研究中心，以及社会音乐推广中心，中央音乐学院是一所代表中国专业音乐教育水平，专业设置齐全,并在国内外享有很高声誉的音乐学府。

　　中央音乐学院是国内外音乐人才向往的地方，七十余年来，学校已建立起一支实力雄厚的师资和教学管理队伍，在教学、创作、表演和科研中涌现出一批有突出贡献的专家和学者，吸引了大批国内外有才华的年轻音乐家来校学习，培养了数万名优秀音乐人才及数百名外国留学生，其中大多数已成为国内外享有盛誉的作曲家、音乐学家、音乐教育家、音乐表演艺术家、文化艺术机构的领导人和业务骨干。

　　中央音乐学院在继承中华民族音乐传统和经验的同时，不断吸纳世界各国、各民族的优秀音乐文化，以博大的胸怀，容纳各种艺术力量。在新的历史时期，中央音乐学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心，牢记使命，落实立德树人根本任务，深化教育综合改革，加快“双一流”建设，开启中国特色世界一流音乐学院发展新征程，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的历史性贡献。

香港岭南大学院校简介

岭南大学（岭大）是香港的博雅大学，在本地高等院校中历史最悠久。岭大的历史可追溯至1888年其前身「格致书院」在广州创校开始，其后於1967年以岭南书院之名在香港复校。2015年，岭大被《福布斯》评为「亚洲十大顶尖博雅学院」之一。

岭大提供的本科生课程、修课式研究生课程、哲学硕士/博士学位课程和涵盖人文学、商学和社会科学的范畴，全面的课程内容包括通识及跨学科科目，以巩固学生不同学科的知识基础。我们培育学生慎思明辨的能力及创新的思维，并能独立思考，关怀社会，承担社会责任，使他们毕业后能在瞬息万变的环境中，追求自己的目标。

岭大通过以下模式实践博雅教育：基础宽广的课程设计、全面的校园住宿、紧密的师生关系，和丰富多采的交流和课外学习活动。

岭大学生可透过参加国际实习计划，在实际环境工作以及接触不同的文化，获取宝贵经验。这些计划包括「东盟实习计划」、「环球实习计划」及「美国迪士尼世界暑期交流及工作计划」及「大中华暑期实习计划」等。此外，约八成半岭大学生有机会前赴大学遍布约43个国家的210多所海外伙伴院校，当一个学期的交换生或参加暑期课程。岭大亦秉承校训「作育英才，服务社会」，为学生提供服务研习及其他服务社会的机会，让他们与社区保持连系，并帮助有需要的人。16教育网

岭大鼓励师生透过研究及知识转移贡献社会。我们拥有很多来自人文学、商学和社会科学范畴和具备丰富经验的研究学者，他们将学术工作与应用及政策性研究结合，研究范围广泛，包括金融、财政和货币政策、文化政策、创意产业、健康和老龄化、人口、体制和管理等。

为扩阔学生及学者的国际体验，岭大致力推动校园国际化，并一直积极与世界各地院校建立策略性协作关系。岭大180多位教员中，占半数具备国际的学术训练及研究工作经验；而每年在岭大就读的海外交换生超过300人。我们又与亚洲以至世界各地的大学学者合作进行研究。此外，岭大已於2012年4月加盟成为世界博雅学府联盟的成员。