2023-12-29 00:44:16 | 16教育网
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浙江省2024年艺考政策如下:
从2024年高考招生录取起实施,即2023年12月份进行的艺术类专业省级统考将依据《实施方案》组织考试。
一:8个艺术类专业不再组织专业考试,普通文化生即可报考。
自2024年起,艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等8 个艺术类专业不再组织专业考试。安排在普通类平行志愿批次,直接依据高考文化课成绩择优录取。
二、8个省级统考科类调整为6个省级统考科类。
8个省级统考科类(美术类、音乐类、舞蹈类、影视表演类、时装表演类、播音主持类、编导类、摄制类)调整为教育部规定的6个省级统考科类(音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类)。
三、艺术统考专业总分和综合分计算规则变化:
以往浙江省艺术统考三科总分为满分100分,新政策调整为满分300分。
四、校考组织初选,现场校考规模控制在招生计划人数 6—8 倍以内
浙江省组织艺术类专业校考的高校,应面向省级统考合格生源组织校考,校考均在学校所在地组织。组织校考的高校须先通过线上考试等方式对考生进行初选,现场校考人数控制在相关专业招生计划的 6—8 倍以内。目前省内的国美等校已经在实行此校考招生办法了。

2024年艺考考试流程发布答案如下:
一、北京
1、2024年艺术类专业全市统一考试包括音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等6个科类,戏曲类实行省际联考。
2、2024年起,艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩参考考生综合素质评价,择优录取。
3、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线(舞蹈学类、表演专业可适当降低要求),高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
二、上海
1、2024年,增加舞蹈类、书法类专业市级统考(拟于2023年12月组织施行)。
2、自2024年高考起将不再组织对应戏剧影视文学、广播电视编导等相关专业的编导类专业统考(即2023年底的本市艺术类专业统考中将不再开设编导类统考)。
3、自2024年起,艺术类专业统考类别为以下6类:音乐类(包括音乐教育、音乐表演-声乐音乐表演-器乐3个方向)、舞蹈类、表(导)(包括戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演3个方向)、播音与主持类、美术与设计类、书法类。
三、广东
1、2024年省统考分为音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类和书法类6个科类,其中,报考音乐类的考生可以兼报音乐表演(声乐)方向、音乐表演(器乐)方向和音乐教育方向;报考表(导)演类的考生,可以兼报戏剧影视表演方向、服装表演方向和戏剧影视导演方向;报考播音与主持类的考生,可以兼报普通话方向和粤语方向。
2、音乐类、舞蹈类、表(导)演类、美术与设计类、书法类统考院校(专业)投档总分750分,以普通高考文化课总分和省统考分数合成的总分排序情况投档,总分合成计算公式为:考生总分=文化课成绩x50%+省统考成绩x2.5x50%。
播音与主持类统考院校(专业投档总分750分,以普通高考文化课总分和省统考分数合成的总分排序情况进行投档。总分合成计算公式为:考生总分=文化课成绩x60%+省统考成绩。
四、重庆
1、艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等不组织专业考试的艺术类专业,纳入普通类批次并执行相应录取规则,由高校直接依据考生高考文化成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。
2、2024年起,本科文化录取控制线原则上不低于普通类本科录取控制线的75%(舞蹈学类表演专业可适当降低要求),组织专业校考的艺术类专业录取时对考生文化成绩的要求不得低于我市普通类本科批次录取最低控制分数线。

16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来山东省2024艺考政策的相关内容。
山东省2024艺考政策如下:
1.山东省过往艺考政策概述
艺术类专业分为本科和专科,分数线不同;
本科艺术类专业考试总分为200分,其中美术类和设计类分为150分,音乐类和表演类分为100分,在省内院校招生计划完成前设定分数线;
专科艺术类专业考试总分为150分,分数线为90分,在省内院校招生计划完成前设定分数线;2019年开始,山东省开通省内艺考统一报名平台。
2.预测未来可能出现的新政策
优化考生选拔机制,提高专业能力与文化素养两者兼备的考生录取机会;增加面试环节,进一步了解考生的专业技能及背景,审核考生的综合素质;引入“新艺考”元素,如数字展示设计、新媒体创意设计等,提高考察的时代性和创新性。
3.对考生的建议
(1)学科选择
艺术类专业分为美术、设计、音乐与表演四个方向,考生在报名前应选择自己擅长的方向,同时认真了解该方向的艺考要求; 16教育网
作为参加艺考的考生,应该对所报考的专业有足够了解,并以此为基础确定学科方向;注意区别专业性和职业性质,不仅要考虑专业的兴趣爱好,还要考虑未来就业前景。
(2)平时积累
积累艺术修养,多了解该领域的先锋艺术家、流派与风格;坚持上语文、英语等课程,提高自己的表达、理解和阅读能力;多参加文化和艺术活动,跨领域地接受不同的知识和信息,增强综合素质。
(3)学习方法
科学规划,避免粗心大意和临时抱佛脚;注重基本功,艺术创作的“心理构建”过程是需要基于扎实基本功进行的;看更多、听更多,提高自己的艺术审美与敏感度,目睹行业前景和发展趋势。
(4)作品创作
创作时注重形式语言的特点,尽可能基于专业的所学,让自己的作品上升到专业的层面;“创新”是企业重要的标志之一,对「作品要求」的专业规范和发展趋势都要有所了解;在艺术设计方面,不仅要追求美观和视觉效果,而且要注重解决实际问题,如产品需求等。
(5)面试准备
面试中个人的形象气质和谈吐举止会被重视,做好“软实力”是非常重要的;提前预习相关面试内容,做好充分的准备和充电;综合素质的关键在于细节的体现,从开场白的自我介绍开始,身体姿态、语言表达、演示展示等方面都要极力做到完美呈现。
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