北京外国语大学和井冈山大学录取分数参考

一、北京外国语大学和井冈山大学哪个好

1、北京外国语大学和井冈山大学各自创办时间对比，分别为1941年和1958年。

2、北京外国语大学隶属关系是教育部，井冈山大学隶属关系是江西省教育厅。

3、北京外国语大学是在北京，井冈山大学是在江西。

4、北京外国语大学是公办，井冈山大学是公办。

5、北京外国语大学是本科，井冈山大学是本科。

6、北京外国语大学是211，非985，井冈山大学是非211非985。

二、北京外国语大学和井冈山大学近三年录取分数线

北京外国语大学2023年录取分数线

北京外国语大学2022年录取分数线

北京外国语大学2021年录取分数线

井冈山大学2023年录取分数线

井冈山大学2022年录取分数线

井冈山大学2021年录取分数线

三、北京外国语大学和井冈山大学院校简介

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北京外国语大学院校简介

北京外国语大学（简称“北外”）坐落在北京市海淀区西三环北路，在三环路两侧分设东、西两个校区，是教育部直属、首批“211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批“双一流”建设高校。

北外是中国共产党创办的第一所外国语高等学校，前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文队，后发展为中央军委外国语学校，建校始隶属于党中央领导。新中国成立后，学校归外交部领导，1954年更名为北京外国语学院，1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直属教育部领导，1994年正式更名为北京外国语大学。

北外获批开设101种外国语言，欧洲语种群和亚非语种群是目前我国覆盖面最大的非通用语建设基地，是教育部第一批特色专业建设点。学校形成了以外国语言文学学科为主体，文、法、经、管、教等多学科协调发展的格局。按照时间先后，学校开设语种包括俄语、英语、法语、德语、西班牙语、波兰语、捷克语、罗马尼亚语、日语、阿拉伯语、柬埔寨语、老挝语、僧伽罗语、马来语、瑞典语、葡萄牙语、匈牙利语、阿尔巴尼亚语、保加利亚语、斯瓦希里语、缅甸语、印尼语、意大利语、克罗地亚语、塞尔维亚语、豪萨语、越南语、泰语、土耳其语、朝鲜语、斯洛伐克语、芬兰语、乌克兰语、荷兰语、挪威语、冰岛语、丹麦语、希腊语、菲律宾语、印地语、乌尔都语、希伯来语、波斯语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、拉脱维亚语、立陶宛语、爱尔兰语、马耳他语、孟加拉语、哈萨克语、乌兹别克语、拉丁语、祖鲁语、吉尔吉斯语、普什图语、梵语、巴利语、阿姆哈拉语、尼泊尔语、索马里语、泰米尔语、土库曼语、加泰罗尼亚语、约鲁巴语、蒙古语、亚美尼亚语、马达加斯加语、格鲁吉亚语、阿塞拜疆语、阿非利卡语、马其顿语、塔吉克语、茨瓦纳语、恩得贝莱语、科摩罗语、克里奥尔语、绍纳语、提格雷尼亚语、白俄罗斯语、毛利语、汤加语、萨摩亚语、库尔德语、比斯拉马语、达里语、德顿语、迪维希语、斐济语、库克群岛毛利语、隆迪语、卢森堡语、卢旺达语、纽埃语、皮金语、切瓦语、塞苏陀语、桑戈语、塔玛齐格特语、爪哇语、旁遮普语。学校秉承延安精神，坚持服务国家战略，目前已开齐与中国建交国家的官方用语。

近年来，学校大力推进人才培养模式改革，成立国内高校首个教材处，建立北外学院、国际组织学院、国际教育学院，在原亚非学院基础上，扩建为亚洲学院、非洲学院，成立人工智能与人类语言重点实验室，加强国际传播能力建设，成立中华文化国际传播研究院、国家翻译能力研究中心等特色研究机构。学校拥有国家、省部级研究基地52个，其中教育部人文社会科学重点研究基地：中国外语与教育研究中心，教育部哲学社会科学实验室（培育）：人工智能与人类语言重点实验室，国家语委科研中心：国家语言能力发展研究中心，4个教育部区域和国别研究培育基地：中东欧研究中心、日本研究中心、英国研究中心、加拿大研究中心，以及37个教育部国别和区域研究备案中心，3个教育部中外人文交流研究中心：中印尼人文交流研究中心、中法人文交流研究中心、中德人文交流研究中心。学校另有北京市哲学社会科学重点研究基地、北京市教育法治研究基地，入选首批国家语言文字推广基地、首批北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究基地，被授予北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心。

学校主办《外语教学与研究》《外国文学》《国际论坛》《外语教育研究前沿》4种CSSCI来源刊物，《国际汉学》《中国俄语教学》等2种CSSCI扩展版来源期刊，出版其他中文学术期刊7种；主办ESCI英语期刊《Chinese Journal of Applied Linguistics》（中国应用语言学）及其他多语种期刊共12种，覆盖英、法、西、阿、俄、德、葡等7个语种。学校有全国最大的外语类书籍、音像和电子产品出版基地：外语教学与研究出版社。

北外开设本科专业121个，其中47个专业是全国唯一专业点，54个专业是国家级一流本科专业建设点，18个专业是省级一流本科专业建设点，8项教学成果获2021年北京市高等教育教学成果奖，其中,“多语种全球胜任力培养的北外模式”荣获特等奖。

学校现有4个国家重点学科（含培育学科），7个北京市重点学科。拥有一级学科博士点2个（外国语言文学、管理科学与工程），一级学科学术型硕士点11个（外国语言文学、中国语言文学、新闻传播学、法学、政治学、马克思主义理论、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、教育学、世界史），专业硕士点8个（翻译、汉语国际教育、国际商务、金融、新闻与传播、法律、会计、工商管理硕士），涵盖文学、经济学、管理学、法学、教育学、历史学、工学七大学科门类。外国语言文学学科入选国家“双一流”建设学科。“外语教育学”获批北京市高校高精尖学科。在全国第四轮学科评估结果中，学校外国语言文学一级学科评级为A+，位居全国榜首。在2023年QS世界大学学科排名中，学校语言学位列45，英语语言和文学位列101-150，现代语言学位列151-200，位居国内同类院校之首。

学校本科在校生5700余人，研究生（硕士、博士）3900余人，国际学生1300余人。

北外注重创新人才管理机制，全面提升师资队伍水平，现有在职在编教职工1300余人，另有来自65个国家和地区的长短期外籍教师近200人。学校拥有中华人民共和国“友谊勋章”获得者、全国优秀教师、国家级突出贡献的中青年专家、“长江学者奖励计划”特聘教授、青年长江学者、国家高层次人才特殊支持计划哲学社会科学领军人才、教学名师及青年拔尖人才、国家百千万人才工程、国家“四个一批”人才等高水平师资。教师中超过90%拥有海外学习经历。中国外语与教育研究中心教师团队、全球治理和国际组织人才培养团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。

北外与世界上84个国家和地区的299所高校和学术机构签署交流合作协议，与美国布朗大学、英国爱丁堡大学、德国海德堡大学、俄罗斯莫斯科国立大学、加拿大多伦多大学、法国巴黎东方语言文化学院、日本东京大学、新加坡南洋理工大学等境外著名高校建立了实质性的合作关系。学校在亚、欧、美18个国家建设有23所孔子学院及独立孔子课堂，数量居国内高校之首，其中7所为全球示范孔子学院。按照揭牌时间先后，孔子学院（课堂）为：德国纽伦堡-埃尔兰根孔子学院、比利时布鲁塞尔孔子学院、奥地利维也纳大学孔子学院、意大利罗马大学孔子学院、波兰克拉科夫孔子学院、比利时列日孔子学院、德国杜塞尔多夫孔子学院、匈牙利罗兰大学孔子学院、保加利亚索非亚孔子学院、捷克帕拉茨基大学孔子学院、德国慕尼黑孔子学院、马来西亚马来亚大学孔子学院、韩国外国语大学孔子学院、西班牙巴塞罗那孔子学院、俄罗斯莫斯科国立语言大学孔子学院、阿联酋扎耶德大学孔子学院、阿尔巴尼亚地拉那大学孔子学院、德国哥廷根大学孔子学院、英国牛津布鲁克斯大学孔子学院、斯里兰卡科伦坡大学孔子学院、法国ESCP欧洲商务孔子学院、美国玛利诺学校孔子课堂、英国开放大学网络孔子学院。

北外图书馆馆藏纸质中外文图书近157万册，中外文电子图书216万余册，中外文报刊1081种，中外文数据库107个，形成了以语言、文学、文化为主要资料的馆藏特色。近年来，随着学科建设的发展，政治、法律、外交、经济、新闻和管理等方面的文献逐渐形成藏书体系。学校不断加强教育信息化建设，形成“开放、互联、智能、创新、融合”的信息化发展体系，开发多语种网站、数字北外、数据中心、网络教学、教学资源等软件平台；建设智能教室和智能学习环境，形成多项标志性成果。2021年完成教育部第一批人工智能助推教师队伍建设行动北外试点工作，发布《人工智能助推高校教师发展之北外倡议》。建设世界语言博物馆，打造语言文化新地标，落成新校史馆，全面展示北外办学历程。

北外传承红色基因，服务国家战略，坚持“外特精通”办学理念和“兼容并蓄、博学笃行”校训精神，弘扬“又红又专又雅”校园文化，涵养北外精神，落实立德树人根本任务，成为培养外交、翻译、教育、经贸、新闻、法律、金融等涉外高素质人才的重要基地，一批批从北外走出的毕业生，遍布世界各国、全国各地，活跃于各行各业，建功立业、成就卓著，成为精英翘楚、社会栋梁。据不完全统计，北外毕业的校友中，先后出任驻外大使的就有400余人，出任参赞2000余人，学校因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。

当前，学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，遵循习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神和习近平总书记给北外老教授们重要回信精神，落实学校第十次党代会精神和“十四五”规划部署，坚持和加强党的全面领导，实施人才强校、学术兴校、全球立校战略，以建设国际化、重特色、高水平、综合型的世界一流外国语大学为目标，以“语通中外，道济天下”为使命，培养更多有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型人才，为推动中国更好走向世界、世界更好了解中国作出新的更大贡献！

井冈山大学院校简介

井冈山大学位于中国革命摇篮井冈山所在地、素有“江南望郡”“文章节义之邦”美誉的江西省吉安市。学校现有青原、吉福、长岗3个校区，校园面积2458.7亩，校舍建筑面积73.7万平方米，教学科研设备总值4.2余亿元，图书馆藏书214万余册。学校设15个教学学院（部）和3个管理型学院；有“三级甲等”直属附属医院1所、非直属附属医院3所。现有普通本科招生专业50个，职教本科招生专业4个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类，面向31个省、市、自治区以及港澳台地区招生，其中13个专业列入一本批次招生。学校现有全日制在校本科生、研究生和留学生22000余人，各类成人教育学生1万余人。学校在江西省2022年度综合考核工作中取得了应用型高校综合考核第一名并位列第一等次的成绩。

办学历史

学校创办于1958年，历经撤并和数易校名，于2007年恢复更名为井冈山大学。学校是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校、科技部与江西省人民政府会商支持建设高校、同济大学对口支援高校。学校2011年开始举办研究生教育，2021年学校正式获批为硕士学位授予单位，是一所融研究生教育、普通本科教育、留学生教育和成人教育于一体的全日制综合性大学。

办学思想

学校坚持以井冈山精神办学育人，努力培养“信念坚定、忠诚担当、勇于胜利、能堪大任”的井冈特质时代新人。学校坚持立足井冈、服务江西、面向全国，秉承“振兴革命老区、服务地方发展”办学宗旨，明确“升层次、调结构、补短板、强特色、重治理、提质量”发展路径，秉持“广学坚守、勤思敏行”的校训，形成了“红、绿、古、金”的特色校园文化。学校“紧扣一条主线、坚持两个融入、打造四张名片、实现八大进位”高质量跨越式发展思路，推进各项事业进位赶超。致力于打造服务区域经济社会发展的人才科技智力支撑高地，应用转型发展和治理现代化的创新高地，弘扬井冈山精神、传承红色基因的智库高地，努力建设“区域有贡献、省内有影响、全国有特色”的区域高水平应用研究型综合性大学，打造全国著名红色大学。

学科专业

学校坚持学科引领，对标“双一流”建设要求，强化基础研究和社会服务，开启“10+15”省级立项规划硕士学位点建设工程，大力实施“学科建设争创一流”攻坚行动计划，打造校级高峰学科、高原学科、成长学科三类学科布局，着力构建与区域产业协同发展的“2+3+6+9+N”学科架构体系。聚焦江西“2+6+N”和吉安“1+4+N”主导产业体系，重点推动省级一流学科建设，不断提升学科创新力、引领力、支撑力，着力促进学科链、人才链、创新链与产业链有机衔接。马克思主义理论和生物学获批江西省“十四五”期间一流学科；获批马克思主义理论一级学科硕士学位授权点和社会工作、生物与医药两个硕士专业学位授权点。学校拥有国家级一流本科专业建设点4个、省级一流特色专业2个、省级一流本科专业建设点7个，在江西省第二轮普通高等学校本科专业综合评价工作中排名前30%的专业达13%，位居全省应用型高校第一。

人才培养

学校全面落实立德树人根本任务，坚持以本为本，深化本科教育综合改革，夯实本科教育教学基础，牢固树立人才培养中心地位，成效显著。获批国家级一流本科专业建设点4个、首届国家优秀教材一等奖1项、国家级专业综合改革试点项目1个、国家级“四新”研究与实践项目4项、国家级卓越人才教育培养计划项目3个、省级专业综合改革试点项目6个、省级卓越人才教育培养计划项目5个、省级一流本科专业建设点7个、省级4星级专业8个、教育部师范类和医学类专业认证专业4个。现有国家级一流本科课程3门、教育部课程思政示范课程1门、省级一流本科课程47门、省级课程思政示范课6门、省级课程思政教学示范研究中心1个、省级高水平本科教学团队15个、省级实验教学示范中心5个。学校突出应用型人才培养，构建了“井冈山精神+学、研、训、赛”人才培养模式，有力推动了校企合作、校地合作，搭建了教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地1个、工信部生物医药“专精特新”产业学院1个、省级大学生创新创业园1个，为学生开展创新创业实践活动提供了平台支持。学校获批国家级大学生创新创业训练计划项目250个、省级大学生创新创业训练计划项目320个；近三年，学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”竞赛、大学生数学建模竞赛、大学生机械创新设计大赛等各类学科与技能竞赛获得省级及以上奖项2200多项，其中国家级奖项近800项；在2021年第七届中国国际“互联网+”大赛中，我校“百年好合——百合照亮乡村振兴路”项目获得“青年红色筑梦之旅”赛道金奖。学校获批省级大众创业万众创新示范基地。1958年建校以来，学校共为社会培养了20多万名优秀人才，为国家和地方经济社会发展作出了重要贡献。

科学研究

学校设有各级各类科研平台106个，其中：教育部高校人文社科重点研究基地1个，教育部全国高校思想政治理论课教师研修基地1个，国家测绘地理信息局共建重点实验室1个，国家旅游局重点研究基地1个，等等；学校另有内设科研平台51个。2015年以来，学校获批国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家科技支撑计划、国家重大专项等四大类国家级科研项目191项，省部级科研项目543项，江西省学科学术带头人培养计划4项,教师发表学术论文3620篇，被SCI、EI、ISTP收录674篇，出版学术专著、教材220余部，获批知识产权成果800多项。

师资队伍

学校现有教职工1620余人，其中专任教师1279人(教授135人，副教授422人)，有硕士及以上学位教职工1059人，其中博士学位教师359人。现有二级教授16人。有国家杰出青年基金获得者1人，中国青年科技奖获得者1人，国家重点研发计划首席科学家1人，国家优秀青年基金获得者1人，入选国家“万人计划”科技创新领军人才1人，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才2人、国家新世纪百千万人才工程2人、全国文化名家暨“四个一批”人才2人、全国先进工作者1人、国务院特殊津贴4人、教育部新世纪优秀人才支持计划3人；省“双千计划”39人(含柔性引进)、赣鄱英才555工程4人、江西省教学名师6人、江西省金牌教师（教学名师）9人、江西省百千万人才工程27人、入选江西省主要学科学术和技术带头人5人、井冈学者特聘教授2人、青年井冈学者奖励计划3人、江西省高层次高技能领军人才培养工程2人、江西省文化名家暨“四一个批”青年英才2人。先后聘请了中科院院士肖伟、欧阳自远等50余名国内外知名专家学者为兼职、客座或荣誉教授。

党建思政

学校坚持党建引领，夯实基层党组织建设，获批江西省高校党建工作重大创新基地、江西省高校首批红色基因传承示范校、江西省劳动教育特色示范学校。现有“全国高校党建工作样板支部”3个。学校积极传承红色基因、赓续红色血脉，搭建了井冈山精神博物馆、红色励志班、“映山红”青年学院、国学院、“红医联盟”等多个思政育人平台，打造了“两场、两馆、六园”，努力将井冈山红色资源优势转化为办学育人优势，转化为教育教学优势，转化为思想政治工作优势，力争在弘扬跨越时空的井冈山精神上走在全国高校前列。2021年，我校专家主编的《红色文化》（高中版）教材荣获首届全国教材建设奖基础教育类一等奖；学校与中国井冈山干部学院、同济大学联合创编的音乐舞蹈史诗《井冈山》连续16年在国内演出260多场，与学校组织的“井冈山的红色传说”采风活动均被教育部评为全国高校校园文化建设优秀成果二等奖；连续九年受邀在中央电视台参加“五月的鲜花”全国大学生校园文艺汇演活动。学校2000余名师生参与2019年央视春晚井冈山分会场演出，荣获“2019年央视春晚井冈山分会场排演工作先进单位”荣誉称号，展现了井大学子风貌，让跨越时空的井冈山精神放射出新的时代光芒。

合作交流

持续深化同济大学与我校对口支援合作，围绕“四点一线一面”战略布局，深入落实“对口支援四个显著提升”，开展师资培训、干部培养，至今已举办13届“同济学术周”活动；与同济大学、厦门大学、上海体育学院等6所国内著名高校签订了校际合作协议并开展本科生联合培养。学校与美英俄韩日德等20个国家（地区）51所高等院校建立了合作关系，与印度曼格拉姆大学共建首个汉语教学中心，江西省教育厅批准设立了印度研究中心（筹）、井冈山大学印度研究所。

服务社会16教育网

学校建设纳入了科技部和江西省《部省合作2021-2022年工作要点》；江西省发改委印发的《“十四五”时期江西省赣南等原中央苏区振兴发展规划》明确将支持学校发展纳入“新时代振兴中西部高等教育”和“教育强国推进工程”计划。深化校地校企合作，与吉安市人民政府签订了战略合作协议，与12个县（市、区）政府签订了合作协议；推动产教融合，成立了“数字经济”等3个现代产业学院，获批了国家“十三五”产教融合发展工程规划项目，与数十家企业签订了战略合作框架协议。国内著名高校和地方党政单位在学校建立革命传统教育基地或研修基地50余个，“映山红培训学院”为全国各地党政机关、高校举办培训班570余期，培训学员2.6万余名。选派多批次高学历科技特派员助力富民强县工程建设，探索出“高校—科技园—企业”的科技服务地方模式，服务成效得到了赵乐际、胡春华等中央领导同志肯定；“十三五”以来，集中优势力量帮扶贫困村开展精准扶贫、脱贫攻坚和乡村振兴工作，为地方脱贫和乡材振兴作出应有贡献。井冈山大学入选“高校国家知识产权信息服务中心”，获批“江西省知识产权信息公共服务网点”。合作共建了省级井冈山大学科技园以及现代农业发展研究院，促进科研成果市场化、产业化。陆续成立了深圳、上海、北京、天津等15个地方校友会，不断汇聚学校发展力量。 　

奋进新时代，全校师生将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举旗帜、牢记嘱托、感恩奋进、勇毅前行，努力交出不负革命先辈、不负老区人民、不负师生员工的时代答卷，加快推进“区域有贡献、省内有影响、全国有特色”的区域高水平应用研究型综合性大学建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！