2024-07-08 12:41:55 | 16教育网
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1、山东大学(威海)和南昌大学共青学院各自创办时间对比,分别为1984年和1985年。
2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,南昌大学共青学院隶属关系是江西省教育厅。
3、山东大学(威海)是在山东,南昌大学共青学院是在江西。
4、山东大学(威海)是公办,南昌大学共青学院是民办。
5、山东大学(威海)是本科,南昌大学共青学院是本科。
6、山东大学(威海)是211,985,南昌大学共青学院是非211非985。

| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 463 | 161813 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 450 | 172069 |
| 2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 481 | 50300 |
| 2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 495 | 35405 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 460 | 114079 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 534 | 26105 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 530 | 27180 |
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 485 | 37947 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 464 | 42041 |
| 2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 456 | 144801 |
| 2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 477 | 46704 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 399 | - |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 436 | - |
| 2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 478 | 51734 |
| 2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 450 | 150999 |
| 2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 487 | 23196 |
| 2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 458 | 76861 |
| 2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 456 | 78131 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 452 | 114784 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 492 | 37761 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 专科批 | 150 | 253137 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 专科批 | 161 | 195507 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 454 | 220603 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 239 | 487347 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 486 | 56565 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 233 | 313623 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 524 | 26387 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 515 | 28548 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 450 | 27359 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 399 | 96813 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 362 | 75668 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 440 | 20970 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 本科二段 | 403 | 5451 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 专科批 | 321 | 11869 |
| 2022 | 青海 | 理科 | 本科二段 | 329 | 17579 |
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 478 | 38110 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批B段 | 463 | 41011 |
| 2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 442 | 140581 |
| 2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 471 | 55678 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 423 | - |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 369 | - |
| 2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 481 | 52579 |
| 2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 477 | 54919 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 436 | 141523 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 454 | 75889 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 443 | 80963 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 482 | 24394 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 472 | 27809 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 461 | 99307 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 专科批 | 150 | 214241 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 517 | 35014 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 专科批 | 150 | 174816 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 445 | 229192 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 506 | 59906 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 520 | 25680 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 515 | 26837 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 451 | 28958 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 387 | 96880 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 348 | 80256 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 452 | 20714 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 本科二段 | 327 | 17411 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 本科二段 | 386 | 5828 |

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山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。
威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。
校区现有12个学院和1个教学部,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类,设置37个本科招生专业,可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生,同时可在17个一级学科招收博士后,已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人,国际学生300余人,博硕士研究生2500余人;教职工1200余人,其中正高级专业技术人员170人,副高级专业技术人员372人;博士、硕士生导师500余人。
基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册,各类中外文电子文献数据库200余个,是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆,配备查询、借还、选座等自助设备,建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个,语音室及公共机房18个,多媒体教室58个,并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个,教学、科研仪器设备2.5万余台(套),多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。
在山东大学一体发展框架下,威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划,即深入实施“学术提升计划”,贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”,努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”,不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平,加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。16教育网
深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门,优秀教材15部,优秀教学团队4个;国家级教师教学发展示范中心分中心1个,省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项,省级教学研究与教学改革项目43项,省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动,参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖154项,省奖1000余项。
优化科研环境,提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目、国家社科基金重大(重点)项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项,企事业单位委托项目730余项,发明专利授权448件,获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著,拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展,近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库,提升社会服务能力,打造“智库品牌”,智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设,在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下,已启动文登圣经山国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目建设,并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。
深化国际交流,拓展国际合作。近年来,校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”,还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目,开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”,在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生,逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。
校区设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。同时,有超过13%的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。
作为山东大学体系的重要组成部分,威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨,坚持特色引领、内涵发展,全面深化综合改革,不断提升办学质量,为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。
南昌大学共青学院是一所以工为主,经、管、文等多学科协调发展的独立学院。学院地处庐山南麓,鄱湖之畔——江西省共青城市,占地面积1014亩,地理位置优越,校园环境优美。
学院办学始于1985年,原名为“江西大学共青职业学院”,时任中共中央总书记胡耀邦同志亲自为学院题写院名。1991年,学院更名为“江西大学共青学院”。1993年,原江西大学和江西工业大学合并成立南昌大学,学院遂更名为“南昌大学共青学院”。2002年,经江西省教育厅、江西省发展计划委员会、江西省经济体制改革办公室批准,引进社会资本改制为南昌大学二级学院。2003年,学院经教育部评估予以确认为独立学院。2021年四川希望教育产业集团入驻学院,大力改善基础办学条件,学院步入快速发展阶段,同时对学院“十四五”教育事业发展规划进行顶层设计,学院发展的宏伟蓝图徐徐展开。
学院秉承“立德、善事、思源、奋进”的校训,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展理念,贯彻“适应社会需求,实施产教融合,培养优秀人才”的办学思想,立足共青特色产业、赣江新区经济带,着眼江西和国家发展战略,以促进就业为导向,建设以工科为主干的专业集群,优先发展信息技术类专业领域,重点突出服装类专业特色;优化整合金融、管理类专业,形成具有比较优势的经管类专业集群;逐步增设教育、大健康等新专业,并系统设计构建专业集群的“公共平台+专业模块”课程体系;建立与之相适应的教学质量保障体系。
学院设有经济贸易系、中文与教育系、外国语言文学系、工程技术系、信息工程系、工商管理系、艺术与设计系和公共课教学部等8个教学单位以及艺术与设计研究所等若干个科研平台,开设有21个本科专业。
学院现有教职工410余人。学院积极推进教学改革,加强内涵建设,提高教学质量,将教风建设作为核心工作,在教师中开展各类先进人物评选,不断提高教师的业务水平和服务能力。
学院现有本科生5469人。学生在全国和全省各类赛事中屡创佳绩。荣获素有设计界的“奥斯卡”之称的“红点概念设计奖”,全国大学生数学建模竞赛一等奖,全国第七届华帝工业设计大赛金奖,“欧迪芬”杯中国内衣设计大赛总决赛金奖等。应届生大学英语四级通过率保持在50%以上、全国计算机等级考试通过率保持在60%以上,近五年各类省级以上科学竞赛奖项共计574项。学生就业率高,在2016-2018年度全省普通高校毕业生就业工作评估中获得“优秀”等级成绩。
学院不断夯实党的建设,先后荣获全省高校先进基层党组织、全省高校思想政治教育工作先进集体、南昌大学创先争优先进基层党组织、共青城市先进党工委称号,荣获江西省独立学院党的建设和思想政治工作优秀实践创新成果一等奖。在2019年度江西省高校思想政治工作质量年度测评中,结果为A等。2020年,学院被授予“全国红十字模范单位”称号。
学院学风优良,校园和谐稳定。荣获九江市文明单位和共青城市法治建设工作先进单位,连续八年获得共青城市综合治理工作先进单位,连续七年获得南昌大学消防先进单位,连续九年获得南昌大学综合治理工作先进单位。
“办人民满意的教育,做学生满意的教师”是学院对社会的庄严承诺,也是全体教职员工的责任与追求。南昌大学共青学院将不断提升教育教学质量,为服务区域经济社会发展,建设创新富裕美丽幸福和谐勤廉江西提供人才保障和智力支撑。
大连海事大学和中国民航大学哪个录取分数线高大连海事大学的录取分数线高于中国民航大学。具体来说,以下是对两所大学录取分数线及相关信息的详细分析:一、交通管理专业录取分数线对比大连海事大学:在2024年的招生中,大连海事大学的交通管理专业录取分数线设定为640分。这一分数体现了该专业在学术水平、就业前景以及学校整体实力等方面的优势。中国民航大学:相比之
一、2025南昌大学共青学院在河北招生计划招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制河北2025历史本科批经济学215000/4河北2025历史本科批汉语言文学215000/4河北2025历史本科批英语(只招英语语种考生)215000/4河北2025历史本科批服装设计与工程216500/4河北2025历史本科批会计学215000/4河北2025物理本科批智能制造工程216500/4河北2
一、2025南昌大学共青学院在福建招生计划招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制福建2025历史本科批经济学215000/4福建2025历史本科批汉语言文学615000/4福建2025历史本科批英语(语种:英语)215000/4福建2025物理本科批金融工程415000/4福建2025物理本科批会计学215000/4福建2025物理本科批智能制造工程216500/4福建2025物理本
空军招飞过了但分数没过会不会影响民航录取在选拔飞行员的过程中,无论是空军还是民航,身体条件都是首要考虑的因素。不过,文化成绩同样占据着重要地位。对于空军招飞来说,如果考生未能达到分数要求,将不会被录取。至于民航招飞,情况稍有不同。即使考生未能通过空军招飞,也不会因此影响其参加民航院校的录取。然而,民航院校同样有着严格的录取标准,考生必须达到他们设定的分数要求。若未能达到这些分数线,同样
山东小语种高考录取大学有什么限制山东小语种高考录取大学在专业申请上主要存在外语语种要求的限制。以下是具体的限制内容:外语语种匹配限制:如果某一专业明确标注仅限英语报考,那么外语考试为英语的学生可以申请,而外语为小语种的学生则无法申请。专业选择范围限制:对于外语语种没有特定限制的专业,所有考生均可以申请。但如果考生在高中阶
2024中国民航大学在贵州录取分数线是多少2024年中国民航大学在贵州的录取分数线如下:物理类本科批最低546分(位次26772),国家专项计划类最低548分(位次24483);历史类本科批最低545分(位次8098)。一、分科类录取情况物理类本科批:最低录取分数线为546分,对应全省位次26772。该批次涵盖大部分普通专业,考生需达到此分数及位次方可被录取
自主招生和提前批录取有什么不同?高校自主招生和提前批录取没有关系;高职院校的自主招生考试报名时间安排在高考前;未录取的考生可继续参加当年高考及高职单考单招。高考批次普通类(文史、理工)录取批次划分为:本科提前批、专科提前批、本科一批、本科二批、高职(专科)批。军队、公安、航海类等专业及个别经教育部和省招考委批准的院校的专业列入本(专)科提前批次招生。教育部直属高校免费师范生招生
民航招飞一共体检几次招飞体检是一个复杂且严谨的过程,一般涉及3至4次不同的体检环节,以确保飞行学员的身体状况符合航空公司的高标准。初检,也被称作初筛,是招飞过程中的第一步,主要目的是筛选出初步符合条件的候选人。通过这一阶段的体检后,候选人将进入复检阶段,即上站体检,这是更为严格的体检阶段,由专业的民航医生按照《民用航空招收飞行学生体格检查鉴定规范(MH/T7013-2017)》的标准进行全面
2024-11-28 13:29:50
2024-11-28 22:35:25
2023-12-30 12:36:14
2025-02-27 09:01:37
2024-10-11 18:34:23
2025-02-16 17:18:57