2024-07-08 12:11:28 | 16教育网
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1、山东大学(威海)和香港教育大学各自创办时间对比,分别为1984年和1853年。
2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,香港教育大学隶属关系是香港特别行政区。
3、山东大学(威海)是在山东,香港教育大学是在香港。
4、山东大学(威海)是公办,香港教育大学是公办。
5、山东大学(威海)是本科,香港教育大学是本科。
6、山东大学(威海)是211,985,香港教育大学是非211非985。


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山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。
威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。
校区现有12个学院和1个教学部,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类,设置37个本科招生专业,可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生,同时可在17个一级学科招收博士后,已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人,国际学生300余人,博硕士研究生2500余人;教职工1200余人,其中正高级专业技术人员170人,副高级专业技术人员372人;博士、硕士生导师500余人。
基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册,各类中外文电子文献数据库200余个,是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆,配备查询、借还、选座等自助设备,建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个,语音室及公共机房18个,多媒体教室58个,并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个,教学、科研仪器设备2.5万余台(套),多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。
在山东大学一体发展框架下,威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划,即深入实施“学术提升计划”,贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”,努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”,不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平,加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。
深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门,优秀教材15部,优秀教学团队4个;国家级教师教学发展示范中心分中心1个,省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项,省级教学研究与教学改革项目43项,省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动,参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖154项,省奖1000余项。
优化科研环境,提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目、国家社科基金重大(重点)项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项,企事业单位委托项目730余项,发明专利授权448件,获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著,拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展,近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库,提升社会服务能力,打造“智库品牌”,智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设,在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下,已启动文登圣经山国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目建设,并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。
深化国际交流,拓展国际合作。近年来,校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”,还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目,开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”,在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生,逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。
校区设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。同时,有超过13%的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。
作为山东大学体系的重要组成部分,威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨,坚持特色引领、内涵发展,全面深化综合改革,不断提升办学质量,为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。
师范教育 享誉国际
香港教育大学是香港八所公立大学中唯一的师范类高等学府,获教育部列为提前批次录取的本科重点高校。在2023年Quacquarelli Symonds(QS)世界大学学科排名中,香港教育大学在教育领域位列亚洲第四、全球第二十一位,教研实力获得国际学界同仁的肯定。承传逾160年教师教育经脸,本校培育了一代又一代优秀的教育工作者与社会领袖,成为推动社会发展的中流砥柱。教大设有研究生院及三个学院,分别为教育及人类发展学院、人文学院和博文及社会科学学院,教大提供一系列博士、硕士及本科学士学位课程,涵盖教育专业及人文学、社会科学、创意艺术与文化等多元学科,教研实力及学术成果等皆获国际推崇。
合作伙伴 遍布全球
教大在全球超过30个国家和地区,与超过200所高等院校及机构建立紧密关系。教大学生在学期间可以参加学生交换计划、暑期交流访问及实习。
毕业前景优厚
根据2020年香港教育大学毕业生就业调查结果显示,就读教育荣誉学士的毕业生平均起薪点为港币31,300元(约人民币27,049元),超过95%的毕业生获得聘任或选择继续进修,足见教大的毕业生无论在专业知识、课堂体验及全人发展等方面均装备充足,具竞争优势。
丰富奖学金 欢迎内地学生就读
教大设有多项入学奖学金鼓励优秀的内地学生入读,无需另行申请,最高金额一年18.5万港币并可续领。有兴趣报读2023年本科课程的内地同学,可于环球事务处网页(https://eduhk.hk/gao/sc/)或招生网页( https://www.apply.eduhk.hk/ug/zh-hans/mainlandjee)查阅最新入学资讯,或直接登入网上系统(https://www.eduhk.hk/acadprog/online/)填写入学申请。高考生报名截止日期为2023年6月12日。
参加应届全国普通高等学校统一招生考试的学生
申请人必须为内地31个省市、自治区、直辖市的应届高考生(包括复读生)。各省市并没有
固定的名额分配,教大会综合考虑申请人的高考成绩及面试表现(如适用),择优录取。
教大实行自主招生,不影响学生填报内地高校志愿。学生报读本校的同时,亦可填报其他内地
重点高校,两者并无冲突。若学生未获教大录取,会返回内地统招系统,因此仍有机会在第一批
本科录取时获其他重点高校考虑。
入学要求16教育网
申请人必须在应届全国普通高等学校统一招生考试中的成绩达到以下要求:
1.总分(不含加分)达到所属省市的一本线以上或特殊类型招生控制分数线*;及
2.高考英语分数达120分或以上(满分为150分)。而以中文作为主要授课语言的专业
(包括中国语文教育荣誉学士及语文研究荣誉文学士 - 中文主修),英语分数最低要求为110分
(满分为150分)。
*不同省市的入学分数线名称或有不同,以大学要求为准。
个别专业或要求申请人提交作品集(例如:视觉艺术 / 音乐主修专业)及 / 或参加面试,作为
甄选的参考。面试安排会于6月上旬公布。需要参加面试的申请人会收到有关的面试通知。
内地非高考学生^
申请人通常需要完成12年的全日制学习,并符合语文要求和课程特定要求(如适用)。
持有认可高中学历的非高考申请人,请浏览https://www.apply.eduhk.hk/ug/nonlocal,参考
其他国家或地区认可学历详情。
收生要求或会有所修订,以本校教务处网页公布为准。
个别课程或有特定入学要求,请参阅相关课程网页。
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