2024-07-08 11:48:34 | 16教育网
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1、山东大学(威海)和沈阳大学各自创办时间对比,分别为1984年和1905年。16教育网
2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,沈阳大学隶属关系是辽宁省教育厅。
3、山东大学(威海)是在山东,沈阳大学是在辽宁。
4、山东大学(威海)是公办,沈阳大学是公办。
5、山东大学(威海)是本科,沈阳大学是本科。
6、山东大学(威海)是211,985,沈阳大学是非211非985。

| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 571 | 19198 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 524 | 31119 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 520 | 32125 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 516 | 33198 |
| 2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 447 | 68259 |
| 2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 419 | 82407 |
| 2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 476 | 15605 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 515 | 112371 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 513 | 114462 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 512 | 115419 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 519 | 108391 |
| 2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 545 | 112354 |
| 2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 539 | 119140 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 502 | 67828 |
| 2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 518 | 21461 |
| 2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 500 | 168419 |
| 2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 492 | 187268 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 487 | 93746 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 475 | 105669 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 473 | 107740 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 464 | 116968 |
| 2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 478 | 29365 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 516 | 118643 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 523 | 109848 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 511 | 126517 |
| 2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 505 | 36652 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 600 | 11421 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 559 | 19852 |
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 569 | 20660 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 522 | 30424 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 513 | 32276 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 510 | 32904 |
| 2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 526 | 62390 |
| 2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 530 | 18530 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 442 | 73976 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本科二批A段 | 489 | 13221 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 404 | 36596 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 475 | 6003 |
| 2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 466 | 60661 |
| 2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 435 | 75214 |
| 2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 494 | 14626 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 457 | 27414 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 410 | 41032 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 417 | 42252 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 412 | 44180 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 457 | 8640 |
| 2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 490 | 117207 |
| 2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 497 | 110571 |
| 2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 541 | 117691 |
| 2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 546 | 111656 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 521 | 22539 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 489 | 98035 |
| 2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 517 | 13867 |
| 2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 507 | 48165 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 473 | 51498 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 491 | 69833 |
| 2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 504 | 141442 |
| 2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 484 | 186200 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 504 | 128203 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 483 | 165467 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 522 | 26589 |
| 2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 525 | 14146 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 504 | 60266 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 466 | 87052 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 478 | 93999 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 466 | 106947 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 459 | 114566 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 466 | 106947 |
| 2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 486 | 34747 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 524 | 106529 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 516 | 117551 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 509 | 128683 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 508 | 35122 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 423 | 53409 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 353 | 135915 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 558 | 18389 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 582 | 13554 |
| 2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 506 | 39596 |
| 2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 462 | 61879 |
| 2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 501 | 13292 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 466 | 74577 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 481 | 120817 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 475 | 41743 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 360 | 131471 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 462 | 74195 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 533 | 29451 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 481 | 15644 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 441 | 66365 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 434 | 37582 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 481 | 8634 |
| 2022 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 485 | 3510 |
| 2022 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 416 | 12949 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 363 | - |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 421 | - |
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 560 | 20549 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 515 | 30301 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 503 | 32846 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 497 | 34149 |
| 2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 529 | 60756 |
| 2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 535 | 18789 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 485 | 45458 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本科二批A段 | 525 | 9437 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 387 | 37646 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 469 | 9690 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 450 | 63350 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 419 | 74224 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 518 | 16715 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 444 | 26533 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 382 | 41791 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 515 | 3877 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 411 | 39898 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 394 | 45596 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 471 | 8123 |
| 2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 515 | 32182 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 478 | 108579 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 482 | 104651 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 535 | 116000 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 539 | 110915 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 558 | 23000 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 484 | 93312 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 513 | 46683 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 527 | 11723 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 504 | 60199 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 558 | 13992 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 500 | 150345 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 485 | 183051 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 513 | 123956 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 487 | 162483 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 550 | 27622 |
| 2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 559 | 13356 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 518 | 58097 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 514 | 60211 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 504 | 78372 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 498 | 83945 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 487 | 94286 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 523 | 21803 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 522 | 34586 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 521 | 105531 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 508 | 123408 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 500 | 133939 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 450 | 65005 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 509 | 15184 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 581 | 12905 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 560 | 16868 |
| 2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 497 | 60482 |
| 2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 540 | 40930 |
| 2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 541 | 13099 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 533 | 22501 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 502 | 102564 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 543 | 13304 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 436 | 62751 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 493 | 53973 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 553 | 15883 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 495 | 14947 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 434 | 65716 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 433 | 38078 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 503 | 7850 |
| 2021 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 411 | 13383 |
| 2021 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 500 | 3822 |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 386 | - |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 452 | - |

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山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。
威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。
校区现有12个学院和1个教学部,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类,设置37个本科招生专业,可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生,同时可在17个一级学科招收博士后,已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人,国际学生300余人,博硕士研究生2500余人;教职工1200余人,其中正高级专业技术人员170人,副高级专业技术人员372人;博士、硕士生导师500余人。
基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册,各类中外文电子文献数据库200余个,是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆,配备查询、借还、选座等自助设备,建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个,语音室及公共机房18个,多媒体教室58个,并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个,教学、科研仪器设备2.5万余台(套),多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。
在山东大学一体发展框架下,威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划,即深入实施“学术提升计划”,贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”,努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”,不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平,加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。
深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门,优秀教材15部,优秀教学团队4个;国家级教师教学发展示范中心分中心1个,省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项,省级教学研究与教学改革项目43项,省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动,参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖154项,省奖1000余项。
优化科研环境,提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目、国家社科基金重大(重点)项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项,企事业单位委托项目730余项,发明专利授权448件,获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著,拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展,近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库,提升社会服务能力,打造“智库品牌”,智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设,在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下,已启动文登圣经山国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目建设,并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。
深化国际交流,拓展国际合作。近年来,校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”,还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目,开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”,在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生,逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。
校区设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。同时,有超过13%的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。
作为山东大学体系的重要组成部分,威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨,坚持特色引领、内涵发展,全面深化综合改革,不断提升办学质量,为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。
沈阳大学是经教育部批准并面向全国招生的全日制普通高等学校。学校办学历史可追溯至1905年建立的奉天实业学堂和1906年建立的新民公学堂。目前,学校已发展成为一所以本科教育为主体,同时拥有博士、硕士研究生教育和继续教育、留学生教育的综合性大学,是辽宁省办学历史最悠久、学科门类最齐全的大学之一。学校先后成为教育部卓越工程师培养计划高校和辽宁省首批向应用型转变示范高校、创新创业教育示范高校、来华留学教育示范高校。在校友会2022中国大学排行榜中位居187名。
学校设有20个教学院,本科招生专业59个,涵盖经、法、教、文、史、理、工、农、管、艺10个学科门类,各类在校生1.7万余人。学校拥有博士后科研工作站1个,服务国家特殊需求博士人才培养项目1个,教育部中外合作办学博士培养项目1个,省一流学科建设项目1个,一级学科硕士学位授权点9个,硕士专业学位授权类别(领域)20个。
学校现有国家特色专业建设点1个,国家一流本科专业建设点9个,教育部“卓越工程师教育培养计划”专业3个,省级一流本科专业建设点、省级优势特色专业、重点建设专业等31个。有国家级一流本科课程和双语教学示范课程4门,省级精品课程、精品资源共享课程、一流课程87门。有国家级工程实践教育中心1个,省级实验实训中心、实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心8个,省级大学生校内外实践教育基地8个。
学校现有专任教师1108人。近年来刚柔并举引进高层次人才59人,国家重大人才工程人选1人,中国戏剧三度“梅花奖”获得者1人,乒乓球大满贯获得者1人,培养了国务院政府特殊津贴专家、教育部教学指导委员会委员8人,“兴辽英才计划”创新型领军人才、辽宁省攀登学者、特聘教授、优秀专家、“百千万人才工程”百层次人选、教学名师等30人,沈阳市杰出、领军、拔尖高层次人才320人。
学校拥有教育部重点实验室1个,辽宁省高等学校重大科技平台1个,辽宁省重点实验室、工程技术研究中心、工程实验室、工程研究中心11个,辽宁省经济社会发展研究基地2个,辽宁省高等学校新型智库2个,辽宁科技创新发展智库1个,国家科普教育基地1个,并作为理事长单位牵头成立了由157家高校和企业参与的辽宁省电商产业校企联盟。
学校先后与德国、英国、俄罗斯、日本、美国、希腊等30多个国家和地区的200多所高校、科研机构开展了交流与合作。与英国皇家农业大学合作举办了环境风险管理与可持续发展专业博士学位教育项目,与德国海德堡应用科技大学合作举办了工业工程专业本科教育项目,与德国埃森经济管理应用科技大学合作举办了自动化专业本科教育项目,与希腊西阿提卡大学合作举办全国首个中国-希腊本科国际办学“公共艺术专业4+0”项目。
近年来,学校坚持服务区域经济社会发展、服务区域产业振兴理念,为辽沈全面振兴全方位振兴做出了积极贡献。2019年沈阳市政府出台了《关于支持沈阳大学建设全国同类院校一流大学的若干意见》,全力支持学校打造“全国一流的应用型大学”教育品牌。当前,全校上下正秉承“厚德重学、至诚至勤”的校训和“爱国明志 勤奋自强 创新超越 务实担当”的新时代沈大精神,大力推进高水平应用型大学建设,奋力谱写全国同类院校一流大学建设的新篇章。
大连海事大学和中国民航大学哪个录取分数线高大连海事大学的录取分数线高于中国民航大学。具体来说,以下是对两所大学录取分数线及相关信息的详细分析:一、交通管理专业录取分数线对比大连海事大学:在2024年的招生中,大连海事大学的交通管理专业录取分数线设定为640分。这一分数体现了该专业在学术水平、就业前景以及学校整体实力等方面的优势。中国民航大学:相比之
2022年吉林省高考报名人数、录取分数线、上线人数及一分一档表2022年吉林省高考相关信息如下:高考报名人数:2022年吉林省高考报名人数为12.5万人。录取分数线:文科生:本科一批录取分数线为511分,本科二批录取分数线为364分。理科生:本科一批录取分数线为488分,本科二批录取分数线为3
山东小语种高考录取大学有什么限制山东小语种高考录取大学在专业申请上主要存在外语语种要求的限制。以下是具体的限制内容:外语语种匹配限制:如果某一专业明确标注仅限英语报考,那么外语考试为英语的学生可以申请,而外语为小语种的学生则无法申请。专业选择范围限制:对于外语语种没有特定限制的专业,所有考生均可以申请。但如果考生在高中阶
2024中国民航大学在贵州录取分数线是多少2024年中国民航大学在贵州的录取分数线如下:物理类本科批最低546分(位次26772),国家专项计划类最低548分(位次24483);历史类本科批最低545分(位次8098)。一、分科类录取情况物理类本科批:最低录取分数线为546分,对应全省位次26772。该批次涵盖大部分普通专业,考生需达到此分数及位次方可被录取
自主招生和提前批录取有什么不同?高校自主招生和提前批录取没有关系;高职院校的自主招生考试报名时间安排在高考前;未录取的考生可继续参加当年高考及高职单考单招。高考批次普通类(文史、理工)录取批次划分为:本科提前批、专科提前批、本科一批、本科二批、高职(专科)批。军队、公安、航海类等专业及个别经教育部和省招考委批准的院校的专业列入本(专)科提前批次招生。教育部直属高校免费师范生招生
民航招飞一共体检几次招飞体检是一个复杂且严谨的过程,一般涉及3至4次不同的体检环节,以确保飞行学员的身体状况符合航空公司的高标准。初检,也被称作初筛,是招飞过程中的第一步,主要目的是筛选出初步符合条件的候选人。通过这一阶段的体检后,候选人将进入复检阶段,即上站体检,这是更为严格的体检阶段,由专业的民航医生按照《民用航空招收飞行学生体格检查鉴定规范(MH/T7013-2017)》的标准进行全面
2017民航招飞分数线2017民航招飞新政策出台为加强民航招飞工作管理,促进民航招飞公平公正公开,近日中国民用航空局综合司和教育部办公厅联合下发《关于进一步规范民航招飞工作的通知》(民航综发[2016]11号),确定了民航招飞的相关政策。通知指出,为进一步落实高校招生“阳光工程”相关要求,保障参加飞行技术专业选拔学生的知情权、选择权和机会公平,统一管理飞行技术专业考生高考前的选拔工作
一、2025年高考山东综合考生可以报山东大学(威海)的专业一览招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制山东2025综合本科提前批B类朝鲜语(翻译方向)355280/4山东2025综合普通类一段政治学类(政治学与行政学、国际政治(AI与区域治理方向)、国际政治(经济安全与科技政治方向))55280/4山东2025综合普通类一段经济学类(金融学(数智金融方向)、金融学(保险科技方向)、国际
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