2024-07-08 11:35:15 | 16教育网
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1、山东大学(威海)和广东财经大学各自创办时间对比,分别为1984年和1983年。
2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,广东财经大学隶属关系是广东省教育厅。
3、山东大学(威海)是在山东,广东财经大学是在广东。
4、山东大学(威海)是公办,广东财经大学是公办。
5、山东大学(威海)是本科,广东财经大学是本科。
6、山东大学(威海)是211,985,广东财经大学是非211非985。

| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 山西 | 理科 | 本科一批B段 | 516 | 27028 |
| 2023 | 山西 | 文科 | 本科一批B段 | 522 | 3435 |
| 2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 534 | 30696 |
| 2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 587 | 2012 |
| 2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 497 | 15935 |
| 2023 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 475 | 3482 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 572 | 56020 |
| 2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 573 | 10432 |
| 2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 544 | 46452 |
| 2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 552 | 6713 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 573 | 18943 |
| 2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 582 | 3052 |
| 2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 550 | 73327 |
| 2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 559 | 6118 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 570 | 29467 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 546 | 78966 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 545 | 81148 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 554 | 69560 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 535 | 92702 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 539 | 87633 |
| 2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 535 | 21295 |
| 2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 534 | 21557 |
| 2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 521 | 27486 |
| 2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 540 | 19146 |
| 2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 570 | 4305 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 654 | 4464 |
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 565 | 28568 |
| 2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 574 | 5782 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本科一批B段 | 519 | 25113 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 507 | 31003 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本科一批B段 | 533 | 4268 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 486 | 16429 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 428 | 30145 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 518 | 2539 |
| 2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 572 | 17513 |
| 2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 575 | 2889 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 488 | 6015 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 493 | 18422 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 509 | 13985 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 514 | 2845 |
| 2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 551 | 10914 |
| 2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 553 | 51981 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 546 | 41809 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 554 | 7257 |
| 2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 569 | 3939 |
| 2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 564 | 20551 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 559 | 18086 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 567 | 3549 |
| 2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 561 | 45726 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 559 | 8379 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 557 | 50915 |
| 2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 566 | 4979 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 551 | 29090 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 557 | 27576 |
| 2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 558 | 5895 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 549 | 72056 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 542 | 80764 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 532 | 94159 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 527 | 101615 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 520 | 111485 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 523 | 107112 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 494 | 152016 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 487 | 163938 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 477 | 180487 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 474 | 185613 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 468 | 195205 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 533 | 19730 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 531 | 20620 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 513 | 31823 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 487 | 52166 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 491 | 48143 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 486 | 52424 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 484 | 54258 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 483 | 55101 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 562 | 5137 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 551 | 14206 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 635 | 5877 |
| 2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 526 | 30239 |
| 2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 526 | 8248 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 560 | 43267 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 566 | 7843 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 580 | 4312 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 496 | 26702 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 556 | 21379 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 607 | 4502 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 498 | 10762 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 458 | 55203 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 473 | - |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 448 | - |
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 571 | 28818 |
| 2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 565 | 8723 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本科一批B段 | 524 | 25941 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 509 | 32732 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本科一批B段 | 555 | 4682 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 429 | 27851 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 489 | 7472 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 570 | 18648 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 597 | 2755 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 480 | 18567 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 514 | 3975 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 501 | 16273 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 524 | 3457 |
| 2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 555 | 12805 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 533 | 53077 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 587 | 9812 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 539 | 47777 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 569 | 20603 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 566 | 4511 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 575 | 16929 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 604 | 2862 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 562 | 46661 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 568 | 53926 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 586 | 10825 |
| 2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 584 | 6781 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 564 | 33385 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 567 | 28307 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 567 | 6429 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 548 | 19462 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 547 | 20079 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 520 | 35591 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 550 | 69006 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 551 | 68053 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 524 | 101736 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 554 | 65582 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 537 | 84248 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 536 | 21186 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 561 | 4968 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 643 | 4725 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 633 | 5682 |
| 2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 550 | 10830 |
| 2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 557 | 32890 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 571 | 7120 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 581 | 31858 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 579 | 5631 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 491 | 30233 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 541 | 27833 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 587 | 6448 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 502 | 13215 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 447 | 57506 |

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山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。
威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。
校区现有12个学院和1个教学部,涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类,设置37个本科招生专业,可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生,同时可在17个一级学科招收博士后,已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人,国际学生300余人,博硕士研究生2500余人;教职工1200余人,其中正高级专业技术人员170人,副高级专业技术人员372人;博士、硕士生导师500余人。
基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册,各类中外文电子文献数据库200余个,是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆,配备查询、借还、选座等自助设备,建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个,语音室及公共机房18个,多媒体教室58个,并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个,教学、科研仪器设备2.5万余台(套),多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。
在山东大学一体发展框架下,威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划,即深入实施“学术提升计划”,贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”,努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”,不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平,加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。
深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门,优秀教材15部,优秀教学团队4个;国家级教师教学发展示范中心分中心1个,省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项,省级教学研究与教学改革项目43项,省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动,参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖154项,省奖1000余项。
优化科研环境,提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目、国家社科基金重大(重点)项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项,企事业单位委托项目730余项,发明专利授权448件,获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著,拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展,近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库,提升社会服务能力,打造“智库品牌”,智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设,在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下,已启动文登圣经山国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目建设,并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。
深化国际交流,拓展国际合作。近年来,校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”,还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目,开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”,在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生,逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。
校区设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。同时,有超过13%的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。
作为山东大学体系的重要组成部分,威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨,坚持特色引领、内涵发展,全面深化综合改革,不断提升办学质量,为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。
广东财经大学始建于1983年,原名广东财经学院,起始办学层次为本科教育;1985年更名为广东商学院,1997年通过本科教学工作合格评估,2003年获得硕士学位授予权,2008年以“优秀”等级通过本科教学工作水平评估,2013年更名为广东财经大学,2021年获批为博士学位授予单位。
建校以来,学校秉承“厚德、励学、笃行、拓新”的校训,坚持“习礼乐文、精于术业”的办学理念和“法治、科学、民主、阳光”的治校方略,彰显“商法融合、实践创业、多元协同”的办学特色,为国家培养了一大批具有良好思想道德、科学精神、人文素养、专业知识和国际视野的应用型、复合型、创新型高级专门人才。经过40年的发展,学校已经建设成为一所学科特色鲜明、师资力量雄厚、办学效益显著、社会影响力和知名度较高的财经类院校,是广东省本科高校“新文科”建设教学指导委员会主任单位、广东省依法治校示范校和广东省大学生创新创业教育示范校。当前,学校正朝着建设大湾区一流财经大学目标阔步前进。
学校现有广州和佛山两个校区,占地面积2275亩。广州校区地处广州琶洲经济开发区的核心区,毗邻广州国际会展中心;佛山校区位于风景秀丽的佛山市云东海旅游经济区。学校教学资源丰富,科研设施齐备,教学科研仪器设备总值14172万元;图书馆藏书496万余册,有全文电子期刊139万余册,馆舍面积5.4万平方米。学校实验实践教学成效显著,经济与管理实验教学中心是全国首批2个经管类国家级实验教学示范中心之一,并入选首批国家级虚拟仿真实验教学中心。现有国家级人才培养模式创新实验区2个、国家大学生实践教学基地1个、国家级一流课程与国家级双语教学示范课程5门、国家级精品课程1门、国家级教育教学成果奖1项。学校入选全国首批卓越法律人才教育培养基地、国家大学生文化素质教育基地。
学校以经济学、管理学、法学为主体,文学、理学、工学、艺术学等多学科协同发展,大力发展新文科、新商科、交叉学科。共有31个教学科研单位、66个本科专业、1个博士学位授权一级学科点、9个硕士学位授权一级学科点、1个硕士学位授权二级学科点、17个硕士专业学位授权点、18个国家一流本科专业建设点、16个省级一流本科专业建设点。应用经济学是博士学位授权一级学科、省级优势重点学科和“冲补强”重点建设学科,工商管理和法学2个一级学科是省级优势重点学科和“冲补强”重点建设学科,理论经济学是省级特色重点学科,数字经济学是“冲补强”省级重点建设学科,国家安全学是广州市重点学科。学校现有全日制本科生、研究生32000多人。
学校坚持“人才强校”战略,打造了一支结构合理、素质良好、水平较高、富有活力的师资队伍。现有专任教师近1600人,其中博士学位教师占比约54%,高级职称教师占比约43%,具有海外经历的教师占比约26%。现有国家级、省部级以上人才近70人次,聘任“南岭学者”14人。拥有国家级教学团队1支、省级教学团队24支,省级科研团队16支,省级教学名师、南粤优秀教师、省高校优秀青年教师33人。16教育网
学校坚持“求真、致用”的科研理念和“以服务求支持、以贡献求发展”的社会服务理念,贡献广财智慧,发出广财声音。近两年来,承担国家社科重大重点项目4项、国家级科研项目64项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目等省部级科研项目174项,获省部级以上科研成果奖9项。在《中国科学》《经济学(季刊)》《中国法学》等刊物上发表高水平论文430篇。学校聚焦湾区经济高质量发展主题,参与起草地方法规3部,90份研究咨询报告获省部级及以上领导肯定性批示,70份研究咨询报告获省部级及以上党政机关采纳,为地方经济社会高质量发展提供“广财方案”。有68位专家被聘为省级以上党政部门决策咨询专家,3个智库入选中国智库评价研究中心来源智库。《广东财经大学学报》作为学校的一张名片,是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学AMI综合评价(A刊)核心期刊、中国科技核心期刊。
学校坚持实施对外合作办学与教育国际化发展战略,不断提升教育国际化的程度、水平和效益。与全球30个国家和地区的70余所高校及教育机构建立了合作伙伴关系,共同实施近60个国际化教育项目。现为“一带一路”高校联盟、全国财经院校“一带一路”教育国际化产学研合作联盟、中国-俄罗斯经济类大学联盟、粤港澳高校联盟及其相关子联盟成员单位;是教育部“中美青年创客交流中心”挂牌单位、《中美人才培养计划》121项目“创新人才培养实验基地”和“最佳合作单位”、“智能制造领域中外人文交流人才培养基地”“未来技术技能与人文交流人才国际训练基地”“新青年全球胜任力人才培养”“交叉学科创新人才联合培养计划”等项目入围高校、国家留基委“乡村振兴人才培养专项”立项单位。
奋进新时代,阔步新征程。在未来的办学实践中,学校将牢牢扭住建设大湾区一流财经大学的工作总目标,抢抓“双区”和横琴、前海、南沙等重大平台建设的历史机遇,落实立德树人根本任务,坚定不移推动高质量发展,努力为广东在新征程中走在全国前列,创造新的辉煌作出应有的担当和贡献。
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重磅,广东省2021年高考录取分数线已出!广东省2021年高考录取分数线已公布一、本科院校(含执行本批次最低分数线的提前批非军检本科院校)本科各科类普通类(历史):总分448分。普通类(物理):总分432分。体育类:文化科总分347分,体育术科195分。美术类:文化科总分325分,美术术科200分。音乐类(含音乐学、音乐表演-声乐、音乐
山东小语种高考录取大学有什么限制山东小语种高考录取大学在专业申请上主要存在外语语种要求的限制。以下是具体的限制内容:外语语种匹配限制:如果某一专业明确标注仅限英语报考,那么外语考试为英语的学生可以申请,而外语为小语种的学生则无法申请。专业选择范围限制:对于外语语种没有特定限制的专业,所有考生均可以申请。但如果考生在高中阶
一、2025年高考广东历史类考生可以报山东大学(威海)的专业一览招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制广东2025历史类本科批经济学类(金融学(数智金融方向),金融学(保险科技方向),国际经济与贸易(数字贸易方向))(具体专业分流情况请查看学校网站)(威海校区)106600/4广东2025历史类本科批中国语言文学类(汉语言文学,新闻学(融媒体传播方向))(具体专业分流情况请查看学校网
民航总局招飞划定的历年录取分数一般而言,民航总局招飞的最低分数线大约位于当地二本线下10%左右,同时要求英语单科成绩不低于85分。这一标准适用于大多数情况下的招飞选拔。具体到每年的招飞名额分配,这一标准会有所调整。若当年招飞名额较多,例如有几十个,那么只要高考总分达到二本线,并且英语单科成绩超过90分,基本上就能满足报名条件。这样的成绩在竞争激烈的招飞选拔中占有一定优势。然而,如
一、2025年高考山东综合考生可以报山东大学(威海)的专业一览招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制山东2025综合本科提前批B类朝鲜语(翻译方向)355280/4山东2025综合普通类一段政治学类(政治学与行政学、国际政治(AI与区域治理方向)、国际政治(经济安全与科技政治方向))55280/4山东2025综合普通类一段经济学类(金融学(数智金融方向)、金融学(保险科技方向)、国际
2024中国民航大学在贵州录取分数线是多少2024年中国民航大学在贵州的录取分数线如下:物理类本科批最低546分(位次26772),国家专项计划类最低548分(位次24483);历史类本科批最低545分(位次8098)。一、分科类录取情况物理类本科批:最低录取分数线为546分,对应全省位次26772。该批次涵盖大部分普通专业,考生需达到此分数及位次方可被录取
自主招生和提前批录取有什么不同?高校自主招生和提前批录取没有关系;高职院校的自主招生考试报名时间安排在高考前;未录取的考生可继续参加当年高考及高职单考单招。高考批次普通类(文史、理工)录取批次划分为:本科提前批、专科提前批、本科一批、本科二批、高职(专科)批。军队、公安、航海类等专业及个别经教育部和省招考委批准的院校的专业列入本(专)科提前批次招生。教育部直属高校免费师范生招生
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