浙江大学和洛阳理工学院录取分数参考

一、浙江大学和洛阳理工学院哪个好

1、浙江大学和洛阳理工学院各自创办时间对比，分别为1897年和1956年。

2、浙江大学隶属关系是教育部，洛阳理工学院隶属关系是河南省教育厅。

3、浙江大学是在浙江，洛阳理工学院是在河南。

4、浙江大学是公办，洛阳理工学院是公办。

5、浙江大学是本科，洛阳理工学院是本科。

6、浙江大学是211，985，洛阳理工学院是非211非985。

二、浙江大学和洛阳理工学院近三年录取分数线

浙江大学2023年录取分数线

浙江大学2022年录取分数线

浙江大学2021年录取分数线

洛阳理工学院2023年录取分数线

洛阳理工学院2022年录取分数线

洛阳理工学院2021年录取分数线

三、浙江大学和洛阳理工学院院校简介

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浙江大学院校简介

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记在浙江工作期间，亲自联系浙江大学，18次莅临指导，对学校改革发展作出了一系列重要指示，描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在126年的办学历程中，浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统，以天下为己任、以真理为依归，逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。

浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13个门类，设有7个学部、39个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区，占地面积7931901平方米，图书馆总藏书量798.2万册。截至2022年底，学校有全日制学生65821人、国际学生5123人、教职工9746人，教师中有中国科学院全职院士24人、中国工程院全职院士21人、文科资深教授14人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授120人、国家杰出青年科学基金获得者193人。2022年，浙江大学入选第二轮“双一流”建设高校，21个学科入选一流学科建设名单，绝大多数学科在第五轮学科评估中取得可喜进步。

浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求，全面落实立德树人根本任务，加快构建以学生成长为中心的卓越教育体系，着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中，学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚，包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和220余位两院院士等杰出典型，为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。

浙江大学注重精研学术和科技创新，主动服务重大战略需求，加快打造国家战略科技力量，建设了一批开放性、国际化的高端学术平台，汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队，产出了以国家科技进步特等奖为代表的一系列重大科技成果。哲学社会科学发展势头强劲，《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。

“国有成均，在浙之滨”。浙江大学将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向，致力于思想引领和知识创新，培育担当民族复兴大任的时代新人，为国家现代化和人类文明进步作出卓越贡献。

洛阳理工学院院校简介

洛阳理工学院是省属全日制普通本科院校，坐落于千年帝都、国家历史文化名城、中原城市群副中心城市——洛阳。学校始建于1956年，2007年由洛阳工业高等专科学校与洛阳大学合并，经教育部批准升本，更名为洛阳理工学院。学校是全国精神文明建设工作先进单位、全国模范职工之家、国家知识产权试点高校、全国建材行业先进集体、中国建筑材料联合会常务理事单位、中国—东盟建材合作委员会副主席单位、中国建材国际产能合作企业联盟副主席单位、中国应用技术大学（学院）联盟新材料专业协作会理事长单位。

建校以来，学校秉承“让政府放心，让社会满意，让学生受益”的办学理念，深化“行业性、地方性、应用型”的办学定位，先后为国家建材行业和地方经济社会发展培养输送了近20万名高级专门人才。2013年获批河南省首批转型发展试点院校；2014年以优异成绩通过教育部本科教学工作合格评估；2016年被确定为河南省示范性应用技术本科院校；2021年获批河南省硕士学位授予重点立项建设单位。

学校占地面积2000余亩，有王城、开元、九都三个校区，总校舍建筑面积80余万平方米，校园环境优美，是河南省园林单位、河南省文明校园标兵。学校教学科研仪器设备总值3.4亿元，有各类实验中心78个，校外实习实训实践基地282个。图书馆馆藏纸质图书235万册，电子图书195万册，中外文报刊500余种，全文数据库62个。拥有河南省首家以高校命名的国有行业博物馆——洛阳理工学院博物馆，建有李进学艺术馆、碑刻文书陈列馆、李凖先生纪念室、特色文献馆和教育博物馆等主题展馆。

学校坚持教学优先地位，产教融合发展。以工学为主，理学、管理学、文学、经济学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展。设有16个二级学院（部），58个本科专业，面向全国30个省（市、自治区）招生,现有普通全日制在校生2.8万余人，与郑州大学、中钢集团洛阳耐火材料研究院等单位联合培养全日制研究生100余人。与固高科技（深圳）有限公司、华为技术有限公司、黄河科技集团等共建机器人现代产业学院、鲲鹏产业学院等7个产业学院，建材大数据行业学院获批省级特色行业学院立项建设单位，洛阳理工学院工业设计学院获批省级重点支持建设设计学院。现有5个省级重点学科，4个国家级一流本科专业建设点，15个省级一流本科专业建设点，1个专业通过中国工程教育认证，国家级精品课程、一流本科课程5门，省级一流本科课程、课程思政样板课等80余门，6个河南省高等学校实验教学示范中心建设点，4个省级教学团队，15个省级优秀基层教学组织。

学校坚持培养和引进相结合，师资队伍结构不断优化。教师发展中心成功入选首批省级教师教学发展示范中心，全校现有教职工1887人，其中专任教师1544人，高级职称教师646人，高级职称教师占比42%，具有博士学位418人，“双师型”教师1152人。有享受国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、中原基础研究领军人才、中原科技创新领军人才等各类人才近200人，河南省科技创新团队3个，河南省黄大年式教师团队1个，聘有包括国务院特殊津贴专家、中原学者、博士生导师在内的讲座教授、特聘教授和客座教授100余人，聘有企业优秀专业技术人才及管理人才800余人。

学校坚持创新与服务相结合，科学研究与智库建设快速发展。建有首批河南科技智库研究基地、河南省特种防护材料重点实验室、河南省复合刀具与精密加工国际联合实验室等31个省级及以上科研平台。与洛阳市人民政府、中信重工机械股份有限公司、中国建材国际工程有限公司、中国联合水泥有限公司、固高科技（深圳）有限公司等300余家地方政府、产业集聚区、企业单位开展政产学研合作。近五年，学校获批省部级及以上科研项目276项，省部级以上奖励47项；与1248家企业签订产学研合作项目1524项，到账经费3.78亿元；获得知识产权合计1361项，实现专利成果转移转化187项，金额1877.46万元。

学校以双创教育高质量为抓手，推动创新型应用型人才培养。大学科技园先后获批国家级众创空间、国家大学科技园、国家小型微型企业创业创新示范基地等21个科技服务平台，形成了“一园三区两基地”的战略布局。“十三五”以来，累计孵化科技型中小微企业281家，累计营业收入达到4.1亿元。学生在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等各类竞赛中成绩显著，2017年以来，获省部级以上奖励4345项，其中国家级奖励671项，曾荣获全国“挑战杯”竞赛“校级优秀组织奖”“专项活动优秀组织奖”，2015年以来连续5届捧得河南省“挑战杯”竞赛“优胜杯”，连续6届获得河南省“互联网+”大学生创新创业大赛优秀组织奖。毕业生综合素质深受用人单位好评，就业质量逐年提升，连续三年年终就业率保持在95%左右。在中国高等教育学会发布的《全国普通高校大学生竞赛榜单》中，连续7轮位列全国普通高校本科组300强，河南省前10强；在《2018-2022年全国新建本科院校大学生竞赛榜单》中位列全国第18名。16教育网

学校坚持开门办学，加强与国内外高水平应用型大学互通互鉴。深入实施京豫、豫沪教育合作项目，与上海应用技术大学、北京物资学院等开展全面战略合作。与意大利米兰理工大学、英国南威尔士大学等14个国家的31所高水平应用型大学开展教育合作与交流；与芬兰坦佩雷应用科学大学共建“中芬应用技术大学示范校”；与意大利都灵理工大学联合建立了材料研究中心，与俄罗斯科斯特罗马国立大学建立复合刀具与精密加工国际联合实验室，与韩国全北大学建立新型功能材料国际联合实验室。构建特色鲜明的国际化人才培养新模式，与爱尔兰香农理工大学、俄罗斯科斯特罗马国立大学举办4个合作办学项目，并接收俄罗斯、韩国等国家友好学校的留学生。深入实施共建“一带一路”教育行动，先后承担国家商务部“古巴可持续发展建筑材料和技术研修班”“2019年发展中国家青年领袖研修班”等国际援外培训项目。

站在新的历史起点上，洛阳理工学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承“致知、致善、致能、致新”的校训，勇担新时代赋予中国高等教育的新使命，聚焦立德树人，深化综合改革，推进高质量发展，致力建设“在建材行业有影响、服务地方有贡献、‘一带一路’有作为，特色鲜明的高水平应用型大学”，为建设现代化河南和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！