复旦大学和赣东学院录取分数参考

一、复旦大学和赣东学院哪个好

1、复旦大学和赣东学院各自创办时间对比，分别为1905年和2002年。

2、复旦大学隶属关系是教育部，赣东学院隶属关系是江西省。

3、复旦大学是在上海，赣东学院是在江西。

4、复旦大学是公办，赣东学院是公办。

5、复旦大学是本科，赣东学院是本科。

6、复旦大学是211，985，赣东学院是非211非985。

二、复旦大学和赣东学院近三年录取分数线

复旦大学2023年录取分数线

复旦大学2022年录取分数线

复旦大学2021年录取分数线

赣东学院2023年录取分数线

赣东学院2022年录取分数线

赣东学院2021年录取分数线

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三、复旦大学和赣东学院院校简介

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复旦大学院校简介

复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华，旦复旦兮”，始创于1905年，原名复旦公学，1917年定名为复旦大学，是中国人自主创办的第一所高等院校。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院。2000年，复旦大学与上海医科大学合并。目前，学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个学科门类；2021年，学校20个学科入选第二轮“双一流”建设学科，比首轮增加3个入选学科。

目前，复旦大学有直属院（系）35个，附属医院18家（其中2家筹建）。学校设有本科专业80个，拥有一级学科博士学位授权点40个，一级学科硕士学位授权点43个（含一级学科博士学位授权点），博士专业学位授权点5个，硕士专业学位授权点30个，博士后科研流动站37个。在校普通本科生15164人，研究生34618人（含全日制和非全日制的大陆港澳台生），学历留学生2535人。在校教学科研人员3602人。中国科学院、中国工程院院士（含双聘）59人，文科杰出教授1人，文科资深教授15人，获得各类国家级人才计划661人，占师资队伍比重近20%。

复旦大学拥有世界一流的办学声誉，全球声誉位于30-60位之间，位于中国大陆第三；在全国第四轮一级学科评估中，5个学科获评A+，参评的学科中60%以上获评A类学科；学校率先启动建设全国首个“交叉学科”门类一级学科集成电路科学与工程；有13个学科入选上海市高峰学科建设。学校致力于以最佳状态持续稳定奉献文明进步，积极落实17项联合国可持续发展目标，可持续发展综合影响力位居世界高校前列，并在SDG7（经济适用的清洁能源）和SDG 8（体面工作和经济增长）等领域中获得全球公认的突出性成就。在教育部一流本科专业建设“双万计划”中，61个专业获批国家级一流本科专业建设点。

学校建有上海数学中心、上海国家应用数学中心，现有全国重点实验室1个，国家重点实验室4个，国家工程实验室1个，国家野外观测台站1个，国家自然科学基金基础科学中心项目5个，国家临床医学研究中心2个，国家医学中心3个，国家制造业创新中心1个，国家产教融合创新平台1个，教育部前沿科学中心1个，教育部集成攻关大平台1个，创新引智基地9个，教育部重点实验室14个，教育部工程研究中心7个，卫健委重点实验室9个，总后勤保障部卫生部重点实验室1个，上海市重点实验室22个，上海市工程技术研究中心29个，上海市工程研究中心2个，上海市前沿科学研究基地4个，上海市协同创新中心5个；现有教育部人文社会科学重点研究基地10个，中国研究院入选首批国家高端智库建设试点单位，马克思主义学院入选首批全国重点马克思主义学院，“中国大学智库论坛”秘书处落户复旦。入选首批教育部哲学社会科学实验室培育高校。

近年来，复旦大学同全球40多个国家和地区350多所大学和机构签订有合作协议，师生每年出国约8000人次，每年接受海外来访人员约5000人次，每年举办国际会议约100场。

学校共有邯郸、枫林、张江、江湾四个校区，占地总面积约243.72万平方米，校舍建筑面积242.53万平方米。

赣东学院院校简介

学校概况

赣东学院是2021年1月25日经教育部批准，由原东华理工大学长江学院转设成立的公办全日制本科普通高等学校。抚州市委、市政府全力支持学校建设和发展，将赣东学院建成具有“区域一流、特色鲜明”的高水平应用型本科院校。

学校坐落在“才子之乡”--江西省抚州市。校园环境优美，办学设施完备，现有专业涵盖理、工、文、经、管、法、艺、教等八大学科门类。

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，落实立德树人根本任务，立足区域经济社会发展需求，着力培养具有社会责任感和较强社会经济建设能力的高素质创新应用型人才。

综合实力

学校前身东华理工大学长江学院综合实力排名列全国独立学院百强。在江西省普通高校首轮(2015-2018年)本科专业综合评价中，会计学、财务管理、汉语国际教育、测绘工程等6个专业在全省13所独立学院中排名第一，英语、电子信息工程等5个专业排名第二，总体评价排名位居全省同类高校前列。

师资队伍

学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理的师资队伍，400余名专任教师中具有副高以上职称的教师130余人。在中国高等教育学会发布的“全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2019年)”中，东华理工大学长江学院“教师教学竞赛状态数据”在全国独立学院中排名第26位，居省内第一。

配套设施

校内图书馆藏书资料丰富，拥有馆藏图书60余万册，电子图书150万册，各类电子文献数据库16个。拥有各类实验室92个、工程训练中心1个，配置有完备的专业仪器设备。花园式校园拥有地质博物馆、实验大楼、室内体育馆等各项配套学习设施。

科研工作

学校有科研团队6个，近几年，承担国家级科研项目9项，省级科研项目85项，市级科研项目56项，获专利成果118项，省级科研成果奖励2项，发表高水平论文23篇。

教学成果

学校现有省级教学团队2个，校级教学团队5个。近三年，获批省级精品在线开放课程1门，省级一流本科课程3门，省级线上优质课程三等奖1门、优胜奖2门，主持省部级课题20余项，指导学生获省级以上学科竞赛奖励100余项。

素质教育

学校注重学生综合素质教育，学生在国际、国内各类学科竞赛中屡创佳绩，近3年获省级以上奖项407项，其中国家级奖项67项。2015-2020年全省本科生测绘技能大赛中连续6年蝉联冠军。学校注重校企合作产教融合，与众多知名企业共同搭建实践教学平台，并与多家企业合作建设教育部产学合作协同育人项目30项。

国际合作

学校注重国际化教育，与日本城西国际大学、美国富兰克林大学、爱尔兰阿斯隆理工学院等多个国家的高校开展了合作，并参与东华理工大学与尼泊尔特里布汶大学联合建设孔子学院。

就业创业

学校高度重视毕业生就业工作，全程开展就业创业教育，与多家知名企业在校内共建“双创”实验实训室，分别在长三角、珠三角、闽三角等地区建立实习就业基地68个。学校多次获江西省普通高校毕业生就业评估优秀单位。